教学楼
：错落有致、别具一格、整洁大方；
花草树木：繁花似锦、绿树成荫、郁郁葱葱、枝繁叶茂
、绿草如茵、姹紫嫣红、鸟语花香、草长莺飞；
读书声：
书声琅琅、清脆悦耳；
湖水：波光粼粼、清澈见底；
宽敞明亮
解释宽大开阔，光线充足。
出处学校的每间教室都很宽敞明亮。
绿树成荫
解释形容树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。
例句城市里到处鲜花胜开，绿树成荫，市中心有许多高楼大厦，街道上车辆川流不息。
书声琅琅
解释琅琅：金石相击的声音、响亮的读书声音等。书声琅琅：形容读书声音响亮。
出处宋·李昭玘《上眉扬先生》：“每相过者，论先生德义，诵先生文章，堂上琅琅，终日不绝。”
人声鼎沸
解释形容人声喧闹。
出处明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”
解释意思是形容生命力旺盛的样子。勃勃：旺盛的样子。生机：富有生命力的。
出处张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。”
春色满园
解释春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。
出处这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。
熙熙攘攘
解释形容人来人往，非常热闹拥挤。
出处《史记·货殖列传》：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”
错落有致
解释错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
出处清·张集馨《道咸宦海见闻录》：“遍山皆青皮古松，不下数百株，太湖石亦高低错落有致，异鸟飞翔，哢音木杪，真蓬莱仙境也。”
别具一格
解释比喻另有一种独特的风格（风味）。
出处清·吕留良《与施愚山书》：“咏见赠诗，风力又别具一格。”
1描写校园优美的四字词语有哪些
绿树成荫、欢声笑语、窗明几净、生机勃勃、朝气蓬勃 一、绿树成荫：读作 lǜ shù chéng yīn，也作绿树成阴yīn。
释义：形容树木枝叶茂密，遮挡了阳光。例句：（1）夏日，虽然骄阳似火暑气逼人，却绿树成荫，莲叶遮天，别有一番意趣。
（2）海面风平浪静，水质清澈，岸边绿树成荫。（3）会场周围绿树成荫，到处人山人海，大家从容不迫走进会场，认真听取专家讲解，大家感到受益匪浅，收获颇多。
二、欢声笑语：读作：huānshēng-xiàoyǔ，是中国汉语词汇。释义：欢笑的声音和话语。
例句：联欢会上到处是欢声笑语。相关词语：开头相同：欢闹、欢喜若狂、欢会、欢畅、欢度、欢头国、欢跃、欢抃、欢愉、欢声雷动、欢迸乱跳、欢洽、欢忻鼓舞、欢邻、欢心、欢悦、欢欣若狂、欢欣 结尾相同：闲言碎语、用语、莺啼燕语、非语、豪语、诨语、粤语、同日而语、古语、混合语、笑语、风言俏语、片言只语、快言快语、外来语、谵语、齐东野语、浪语 例句：（1）也许在几十天后，我们每个人都将踽踽独行。
别着急，风，会告诉你，我们曾经欢声笑语。——致即将毕业的902班 （2）热闹的地方，不该存在孤独。
孤独的地方，不该存在欢声笑语。欢声笑语的地方，只有我独自的悲叹。
三、窗明几净：读作 chuāng míng jī jìng 释义：明亮的窗户，洁净的小桌子。形容房间干净明亮，陈设整洁。
出处：宋·洪迈《夷坚志》。近义词：安室利处 反义词：满屋尘灰 例句：鲁迅《野草·一觉》：“收拾了散乱满床的日报，拂去昨夜聚在书桌上的苍白的微尘，我的四方的小书斋，今日也依然是所谓'~'。
四、生机勃勃：读音是shēng jī bó bó，生机勃勃是一个成语。释义：意思是形容生命力旺盛的样子。
出处：张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。” 近义词：勃勃生机、生意盎然、朝气蓬勃、生机盎然 反义词：老气横秋、死气沉沉、回光返照、奄奄一息、萎靡不振。
例句（1）春回大地，万物复苏，一派生机勃勃的景象。（2）嫩绿的柳叶伴着桃花的香味，在微风中摇曳；小草也在缀满小花的绿茵上翩翩起舞，春天就在这生机勃勃的时候，悄然前进。
（3）俗话说“一年之计在于春，一日之际在于晨。”，从中我们就可以看出，春天是一年中最生机勃勃的了。
五、朝气蓬勃：读音是zhāo qì péng bó，汉语成语。释义：意思是形容充满了生气和活力的样子。
出处：李晓明《平原枪声》。近义词：生气勃勃、意气风发。
反义词：老气横秋、暮气沉沉、死气沉沉、奄奄一息、气息奄奄、萎靡不振、灰心丧气、心灰意懒、槁木死灰。例句：青少年应该朝气蓬勃，不能死气沉沉。
参考资料：
水天一色、郁郁葱葱、青山绿水 、山青水秀、湖光山色、江山如画 、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斓、桃红柳绿
春季：春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长，秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 柳绿花红 鸟语花香 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞 雨后春笋 有脚阳春
暗香疏影 百花齐放 姹紫嫣红 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊 孤标傲世 桂馥兰香 桂林一枝 桂子飘香 含苞待放 含苞欲放 红衰翠减 鸟语花香
夏季：蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人 夏日可畏 夏虫不可以语冰 燕雁代飞
秋季：桂子飘香 红衰翠减 金风玉露 噤若寒蝉 九原可作 林寒洞肃 蒲柳之姿 秋风团扇 秋毫无犯 秋风过耳 秋高气爽 秋风扫落叶 秋扇见捐 秋荼密网 天末凉风 望秋先零 望穿秋水 万古长存 万古长青 叶落知秋 一日三秋 一叶知秋 早韭晚菘
冬季：林寒洞肃 日长一线 松柏后凋 岁寒知松柏 天凝地闭 傲霜斗雪 傲雪凌霜 傲雪欺霜 白屋寒门 碧海青天 冰天雪窑 春寒料峭 春回大地 唇亡齿寒 滴水成冰 风刀霜剑 风雨凄凄 寒蝉凄切 寒蝉仗马 寒花晚节 寒木春华 寒心酸鼻 号寒啼饥 林寒洞肃 凄风苦雨 十冬腊月 霜露之病 岁寒三友 松柏后凋 岁寒知松柏 偷寒送暖 缩手缩脚 岁暮天寒 天凝地闭 啼饥号寒 天寒地冻 雪窖冰天 雪虐风饕 嘘寒问暖 一寒如此 仗马寒蝉 傲霜斗雪 傲雪凌霜
鸟语花香、世外桃源万紫千红，百花齐放，粉妆玉砌，姹紫嫣红，风景如画，高山流水，山青水秀，青山碧水，
一马平川，月朗竞秀， 锦绣山河，山清水秀 水天一色
白浪滔天、鹅毛大雪、风花雪夜、花红柳绿、满园春色、
万紫千红、风和日丽、鸟语花香、百花争艳、柳绿桃红。
湖光山色 一衣带水 风和日丽 万紫千红 绿茵遍地 山河壮美 淡妆浓抹 山清水秀
波涛汹涌、湖光山色、姹紫嫣红、苍翠欲滴、崇山峻岭、
叠嶂层峦、葱葱郁郁、朗月清风、良辰美景、霞光万道。
你可以选取一部分哈哈哈哈……
3描写学校优美的四字词语鸟语花香 鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象
花团锦簇 锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。本意为形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽，可采用本意！
镜花水月 原意是水中月，镜中花。比喻虚幻景象，可以引申成优美的意思！
百花齐放，百家争鸣 比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。
繁花似锦 繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
花朝月夕 有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。
4描写校园美景的成语春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
○ 满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
○ 花朝月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。
○ 良辰美景：良：美好；辰：时辰。美好的时光和景物。
钟灵毓秀：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。
○ 相映成趣：映：对照，映衬。相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
○ 美不胜收：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。
纷红骇绿：纷：纷披；红：指红花；骇：散乱；绿：指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动
如下：
1、巍巍学府
解释：形容学校崇高伟大，是国家的高等学府。
示例：巍巍学府人才辈出，骄人的高考成绩执信中学高考。
2、百年沧桑
解释：百年的风风雨雨，比喻经历或阅历丰富。
示例：百年沧桑，风雨洗礼，一朝回归，万民欢庆，澳门领土，祖国血肉，血脉情深，岂容践踏，河山统一，江山笑颜，展我雄风，兴我中华！
3、有教无类
解释：不管什么人都可以受到教育。
示例： 孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。
4、因材施教
解释：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
示例：蒋老师的教学很有特色，不但讲得深入浅出，而且还注意因材施教，调动每一个学生的学习积极性。
5、言传身教
解释：既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
示例：好的领导干部，只有以身作则，言传身教，才能领导大家共同奋斗。
巍巍学府、百年沧桑、有教无类、因材施教、言传身教
巍巍学府
wēi
wēi
xué fǔ
形容学校崇高伟大，是国家的高等学府
百年沧桑
[
bǎi
nián
cāng
sāng
]
沧桑是沧海桑田的缩写，形容巨大的变化。百年沧桑可以说为巨变，又可以理解为艰苦的求索。可形容学校的巨变。
有教无类
[
yǒu
jiào
wú
lèi
]
类：类别。不管什么人都可以受到教育。
因材施教
[
yīn
cái
shī
jiào
]
因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。
指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
言传身教
[
yán
chuán
shēn
jiào
]
言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
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