《玩出了名堂》教学反思

打名气的教学反思:打名气意味着课文中的发明创造 所以，在教学中，我总是把“玩”和“名气”紧密联系起来，把“列文虎克是怎么玩的，他玩出了什么名气”作为贯穿全文教学的问题，让学生体验玩和发展。