以课程智慧引领乡村小学发展（二）

用课程智慧引领农村小学发展(二)用课程智慧引领农村小学发展(二)引言:用课程智慧引领农村小学发展(二)校园数学启蒙在数学综合实践中，我们把课堂搬到了校园。 “认识圆角”的教学不再局限于书本和教学。