《群星》科学与人口关系详解
“恒星”科学与人口关系大不大，一直没有具体结论。边肖带来了详细的分析。我们一起看下一部吧。
假设我们学理科、文科、工科、理工，每一门都需要C分。当有10个人时，总共需要3C点数。
每增加一个人口加上2%的科研需求，我们假设多了X个人。
目前研究每项科技所需的科研点数量为3 (1+0.02x) C。
假设新增的X人中，P人在实验室做研究，每个全级实验室提供7个研究点。
也就是这X个人提供了(K+2)个XP研究点。其中k是实验室等级。
设一开始10个人提供的研究点数为m。
所以有
当群体为10+X时T(10+X)耗时，当群体小于十时T(10)耗时。
c是一项技术本身需要的点数。
m 10人口时的科技点数
k是实验室等级。
x是10人以上的人口。
综上，只要0.02m-(k+2) p < 0，那么科技的研发就会变得更快。
也就是说，当P gt0.02M/(K+2)，科技研发会变得更快。
懒人福利:
结论，y >:当(10+X)*0.02M/(K+2)时，科研发展速度变快，反之亦然。
y是实验室内的人口，(10+X)是总人口，M是非人口科研产出，K是实验室的最大水平。
从这个公式可以得出的结论
1.人口众多，请多安排一些人在实验室工作，否则你的研究速度真的会变慢。
如果一个小国有很多星际研究站，你就很难赶上他的研究速度。
3.星际研究站越多，越需要研究人员保持原有的研究速度。
4.一个更先进的实验室可以让你减少研究人员的数量来生产矿山和电力。
例如
总人口为100人。
泰空研究站产生25个科研点，加上自带的15个点，共计40个点。
实验室最高等级为二级。
至少要有20个人在实验室工作，才能保证研究速度不低于默认速度。
