最有发展价值的学科

现代年鉴出现在16世纪的欧洲，英文名为almanac，yearbook或annual。而在中国，年鉴是20世纪初才开始编纂的，时断时续。改革开放后，年鉴事业开始取得长足发展。“年”是指以年为单位，具有连续性；“鉴”是指镜子、照明、观察、总结经验教训等。年鉴是对前一年的回顾和总结。学术年鉴又称学术年鉴，是记录和反映某一特定学科或学科分支前一年的重大事件、学术进展、学术成果及相关资料的工具书。它是鉴定学术成果好坏的权威学术公报，具有公信力。一般是逐年编辑，连续出版。

2022年1月24日，由中国社会科学院古代史研究所编撰的《中国古代史年鉴(2020)》新闻发布会在北京举行，学科年鉴家族再添新成员，这也是中国古代史研究领域的第一本学科年鉴。

经过长期的学科年鉴编纂实践，学术界认识到，学科年鉴对繁荣中国哲学社会科学、构建中国特色哲学社会科学体系具有巨大的推动作用。那么，应该如何认识学科年鉴的作用呢？我认为它有以下四个作用。

第一，编写学科年鉴的基本功能是保存历史和育人。学科性和工具性是学科年鉴的基本属性。学科年鉴的连续出版可以同时从“点”和“面”两个方面反映学科的发展，方便读者了解和认识相关学科的最新进展，查阅相关资料。

其次，学科年鉴的编写可以用于学术评价。每年都会出现大量的学术成果。选择哪些研究成果纳入年鉴，本身就是一个鉴别学术成果好坏的过程。更重要的是，学科年鉴中往往有一个基础栏目“学术综述”，它不是对上一年学术成果的简单罗列，而是在知识整合的基础上，对相关研究成果的进展和未来趋势的合理评价。

第三，学科年鉴具有高级管理的功能。国家重大政策的制定和实施有赖于可靠的信息和科学依据，学科年鉴可以为各级机关和领导提供专门的决策参考。

第四，学科年鉴具有学术交流的功能。一方面，学术发展的重要特征之一是专业化。如果某一学科的研究者想全面了解其他学科的发展和进步，查阅学科年鉴是最方便有效的途径之一。另一方面，西方国家的学科年鉴编纂已经相当成熟。中国学科年鉴的编纂和建设可以与其形成有效对话，推动中国学术界“走出去”，有利于学术传播，有助于提高中国学术界在国际舞台上的话语权。

40年来，我国学科年鉴发展迅速，目前正面临从增加数量到提高质量的关键转型期。如何优化学科年鉴的编写，推出更高水平的中文学科年鉴，是一个亟待回答和解决的问题。目前如《中国考古年鉴》和《世界经济年鉴》等。，进行了许多有益的探索。我们应及时总结经验，推动学科年鉴编纂的创新与发展。笔者认为可以从以下六个方面促进年鉴编纂更好的发展。

一是保证学科年鉴编纂的全面性，增强其准确性和权威性。目前各学科发展迅速且多样化，但学术成果相对零散分散。比如，近年来，中国古代史的学术问题不断拓展，研究视角和方法不断更新，传统政治史、经济史、思想史取得新进展，社会史、文化史、环境史等新兴领域快速成长。在编写学科年鉴的过程中，需要依托学科原有的知识体系，进行一定程度的延伸，对学术成果进行总结、综合、选择和优化，以平衡年鉴内容的“完善”和“抽象”。此外，学科分支众多，呈现精细化发展。一级学科年鉴往往从大处着眼，不能深刻反映二级甚至三级学科的最新进展。例如，史志不能全面具体地反映中国古代史学的最新发展。推动二级、三级学科年鉴的建立，可以促进学科年鉴的系统化建设。要充分发挥学科年鉴的信息服务功能，就必须增强其权威性，这主要取决于投稿者的学术水平。在编写学科年鉴的过程中，应尽量邀请来自一线的权威专家学者作为投稿人，以保证内容的科学权威性，实现知识服务的功能。

第二，重视学科年鉴的评价功能，将其纳入学术评价机制。目前，中国学科年鉴总体上能起到保存历史、育人的基础作用，但学术评价功能不足。对一本学科年鉴的评价包括学术成果、学者和机构等。，其中最重要的是“学术综述”一栏的学术成果评价。目前，我国学科年鉴中的综合类文章仍然面临着水平低下的问题。编写学科年鉴时，要全面地、描述性地、评价性地分析学科的发展，尤其要重视评价，这是发挥学科年鉴评价功能的基础。除了学术评论，还可以通过开设专题、十大杰出成就等专题栏目、评选年度人物杰出成就、举办新书发布会等方式，进一步发挥学科年鉴的评价功能。

第三，相关部门和机构应提升学科年鉴在学科发展建设中的地位，并给予相关人员、经费和政策支持。目前大多数学科年鉴编纂团队以兼职人员为主，年鉴文章尤其是综合类文章、专题类文章不被视为投稿人的研究成果，学术评价机制也相对忽视年鉴中发表的重要文献，严重影响了投稿人的主动性和积极性。因此，只有建设专门的学科年鉴编写和编辑队伍，给予经费支持，承认年鉴文章是重要的学术成果，并纳入学术评价体系，才能使学科年鉴成为学术出版的载体和阵地，进一步提高学科年鉴的学术质量。

第四，建立学术年鉴与学术界、期刊界的交流平台和联合机制，相互促进发展。学术期刊社区是学术年鉴的主要信息源，为学术期刊社区建设提供服务平台，引导学术发展方向，促进学术规范形成，方便学术社区治理。它们之间是共生共存、相互依存的关系。要实现前三个目标，必须利用好学术期刊社区的资源，使之成为学术网络建设的重要中介，从而促进学术整合。

五是建设和完善学科年鉴数据库，推出年鉴数字化产品，扩大学科年鉴影响力。年鉴的根本目的体现在“用”字上，就是为用户服务。面对互联网技术的发展，年鉴作为一种重要而有价值的信息资源，需要充分利用和挖掘，在资源数字化、信息组织、信息挖掘、信息展示和信息传播利用等方面努力有所作为。

第六，学科年鉴的编写和发展不能局限于中国。要有国际视野，既要注意“引进来”，也要注意“走出去”。一方面，编写学科年鉴时要考虑到国外学术界的最新研究动态；另一方面，要推动中国学科年鉴“走出去”，编写与中国国际地位相匹配的学科年鉴，与其他国家的学科年鉴进行对话与交流，充分利用年鉴的务实特点，真正让中国学术走向世界。

(作者单位:中国社会科学院古代史研究所)

来源:中国社会科学网-中国社会科学期刊作者:汪正华