继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义是什么

继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义是什么,第1张

1、传承发展中华传统美德,一个重要目的是用其滋养社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

中华传统美德承载着中华伦理文化的基因,对应着中华民族长期形成的文化心理结构,具有易于为广大人民群众所接受的天然优势,对人们良好道德品行的养成能够产生“润物细无声”的作用,是我国社会主义思想道德的重要来源,是培育社会主义核心价值观的重要资源。

2、中华民族在长期实践中培养和形成的传统美德规范,是中华民族在漫长历史长河中能够生生不息、不断壮大的一个重要支撑力量。

中华民族传统美德,是指中国五千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的优秀道德遗产。

概括起来就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。

它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。

3、继承和发扬中华民族优良传统道德和民族精神,其现实意义在于肯定人的价值、强调协作意识,带动社会主义市场经济有序运作。

1、不忘本来。坚持以我为主,中华传统美德内容丰富、博大精深,是人类文明发展的重要精神财富,是社会主义道德建设的源头活水,传统美德、革命道德蕴藏的中国智慧,既可以为我们今天的道德建设提供有益发展,为治国理政提供有益启示,也为当代大学生的成长提供了宝贵精神营养。

2、吸收外来。借鉴和吸收人类文明优秀道德成果,必须秉承取其精华,弃其糟粕的方法,大胆吸收和借鉴人类道德文明的积极成果。

3、面向未来。作为国际大国,拥有丰富优秀的道德成果,但也需要与其他国家共同建设人类道德文明,我们需要加强对中华道德的挖掘和阐发,不忘初心。

扩展资料:

社会主义道德建设的基本要求是:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,简称“五爱”。

社会主义是我国人民所做出的历史选择。走有中国特色的社会主义道路,是中华民族走向全面振兴,实现富强、民主、文明的必由之路。社会主义的前途和命运,同我们每一个人的前途和命运息息相关。因此,爱社会主义成为我们每一个公民的基本道德要求。

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,是一个相互联系的统一的整体,基本涵盖了社会生活中最主要的道德关系,是每一个公民必须遵守的基本道德准则。在任何时候、任何情况下,都必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体,贯穿公民道德建设的全过程。

继承和弘扬中华民族优良道德具有重大的现实意义。

1、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需求。

2、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。

3、继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。

4、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。现代化的模式可以多种多样,但都不能脱离自己的民族性。

新时期继承和弘扬中华民族传统美德的方法:

1、把中华传统美德教育和社会主义教育,以及新世纪的爱国主义教育有机结合起来。

2、坚持传统美德教育与环境育人结合起来。

3、学校将传统美德教育与制度育人结合起来。 将传统美德教育与活动育人有机结合起来。

4、维护民族团结,巩固国家统一、立志振兴中华。

5、勤学好问, 追求真理。

1、要弘扬先要继承传统美德。

2、传统美德是我们传统文化中的精华,我们自己先要学习,继承我们的传统文化,对传统文化要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。有所取舍。

3、对待传统美德,要用发展的眼光对待,有所取舍,注入时代内涵,符合时代发展要求。

4、加大宣传力度,采取多种宣传方式,普及传统文化和传统美德。

1中华传统美德是中华文化的精髓蕴含着丰富的道德资源

2融住了中华民族坚定的民族志向,高尚的民族品格和远大的民族理想。

3是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国精神力量。

4经过长期的历史起点,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式是价值观念,行为方式和风俗习惯成为一种文化基因。

5美德走进生活,走向未来,我们的人生才会更加美好,更加幸福。

要坚持马克思主义的立场、观点、方法分析之;要在按社会主义的要求和建设的需要,做好取舍和创造性的转化之;要通过分析、鉴别、取舍和改造,剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分,继承那些反映普遍性、共同性和一般性道德要求。

首先,把中华传统美德教育和社会主义教育,以及新世纪的爱国主义教育有机结合起来。

其次,坚持传统美德教育与环境育人结合起来。

再次,学校将传统美德教育与制度育人结合起来。将传统美德教育与活动育人有机结合起来。

一:维护民族团结,巩固国家统一、立志振兴中华

二:勤学好问, 追求真理

三:尊长、知礼、孝敬父母

四:学习改革、发展、创新的献身精神

五:发扬勤劳节俭,自强不息的传统美德。

六:追求正义的浩然之气,做到“富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈”

扩展资料

中华民族优良道德传统的主要内容

1.注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。“公私之辩证”是中国传统道德发展演化的一条主线。“公义胜私欲”是道德的根本要求,“公”是作为道德的最高标准。

2.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。尊重人的尊严和价值,崇尚“仁爱”原则,主张“仁者爱人”,爱人要从爱旁边的人做起,从爱亲人做起,即孝悌是人之本(孝道),并把这样的爱推广到他人,即推己及人,“己所不欲,勿施于人”。“己欲立而立人,己欲达而达人”(忠道),能将心比心(恕道)。

3.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。谦即自谦,虚以处己;敬即敬人,礼以待人。谦敬与礼让是联系在一起的,“恭敬之心,礼也”,“凡人炎所以为人者,礼义也”。同时提醒人们“事思敬”、“不居功”。

4.倡导言行一致,强调恪守诚信。“诚”即真实无妄,其最基本的含义是诚于己,诚于自己的本性,包括“诚”和“信”两个方面。亦即诚实守信,就是言行一致,表里如一,实事求是,严肃认真,尊重科学,坚持真理,坚守信诺。

参考资料:

人民网-传承和弘扬中华优秀传统文化

一:维护民族团结,巩固国家统一、立志振兴中华

二:勤学好问,追求真理

三:尊长、知礼、孝敬父母

四:学习改革、发展、创新的献身精神

五:发扬勤劳节俭,自强不息的传统美德。

六:追求正义的浩然之气,做到“富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈”

中华民族传统美德,是指中国五千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的优秀道德遗产。概括起来就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。

中华民族自古崇尚“富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈,杀身以成仁”的民族节气。爱国主义作为民族精神,更是中华民族传统美德的核心。历史上,中国屡遭外敌入侵,国破则家亡,使人们的爱国之情强烈地表现出来,并升华成为国献身的情操和精神,因此出现了岳飞的“精忠报国”、魏源的“师夷长技以制夷”、孙中山的“驱除鞑虏,恢复中华”。爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。

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