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更新观念,寻求新的教学策略。更新观念,寻求新的教学策略。简介:更新观念,寻求新的教学策略。小学数学新课程标准指出,倡导自主学习,学生的活动应该是一个生动活泼、积极主动、个性化的过程。 因此,数学教学应该是最大限度地启发学生积极开展数学实践活动的过程。 学生要高。
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