王昌龄《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。前两句意思为:吴地寒冷的夜雨、滔滔的江流，连朦胧的远山也显得孤单。吴：江苏南部、浙江北部地区（含上海）称吴。谢谢吴：古代国名，这里泛指江苏南部、浙江北部一

我认为是照 和 罩或者围1首先一片幽辉是给人一种十分柔和的感觉吧，如果是用照的话，就只是像在表面一样，十分肤浅，浸又是为了表达出朦胧光线中安琪儿的美丽，显得迷茫而美好，越发体现文中安谧的境界。当然，就像楼上两位说的一样，会失去句子原来的魅力

冰心编辑[bīng xīn] 谢婉莹（1900年10月5日—1999年2月28日），笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意，现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。福建长乐人，出生于福州一个海军军官家庭，被称为“世纪老人”。曾任中国民主促进会

读书好：读书是一件快乐的事，书像一位知识渊博的好老师，使我们领略到无穷的乐趣，所以说读书好。读好书：人有好坏之分，书有优劣之分。能感染人、陶冶人，有助于提高人的品质修养，有助于扩大知识面。有助于写作的书才能算好书。好读书：人们知道了读书的好

1、“有为有不为，知足知不足”是诗人、小说家、散文家冰心（谢婉莹）的祖父谢子修集古人名言而成的自勉联，并作为教育后代的家训。 2、“有为有不为，知足知不足”的意思是：正确的事情不论大小都要去做，错误的事情再小也不要去做，要学会知足，知足方能

线索是腊八粥。连着三件事是我的母亲纪念他的母亲，我纪念我的母亲，我的第三代孩子纪念周总理。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十

一谈到读书，我的话就多了！我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是4 岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天，地，日，月，山，水，土，木”以后的那几册，而是7 岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分……

一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考与感悟。这首诗把对母爱的歌颂，对童真的呼唤，对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情沉挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的小桔灯作文（通用10篇），希望对大家有所帮助。 小桔灯作文1 听着侃侃的《滴答》，窗外

老舍（1899～1966）中国作家。原名舒庆春，字舍予。老舍是他最常用的笔名。满族。北京人。出生于城市贫民家庭。生平和创作 1918年毕业于北京师范学校，担任过小学校长、郊外北区劝学员等职。五四新文化运动掀起的民主、科学、个性解放的思潮，把

1、表示出乎意料。言出于意料或常情常理以外。“竟然”是口头的习惯用语，也可用意义相同的“竟”一字表示。 2、出处：冰心《寄小读者》二：“上帝！他竟然（竟）不走。”曹禺《北京人》第二幕：“文清吓昏了头，昏沉沉地竟然（竟）拿着烟枪走出来。” 3

嫩绿的枝头能比作成如下东西：1、嫩绿的枝头像小孩子的手。2、嫩绿的枝头像舞女的裙摆。3、嫩绿的枝头像一个个小蝴蝶。4、嫩绿的枝头像胖胖的脚丫。5、嫩绿的枝头像圆滚滚的绿毛毛虫。比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常

日本看护妇在老舍《济南的冬天》用来比喻树尖上顶着白花的矮松。《济南的冬天》是现代著名作家、剧作家、小说家老舍创作的一篇散文，最初发表于1931年4月，此后长期被中国中学语文教材选用。《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文，老舍在英国讲学六年

这四首古诗中，惠崇《春江晚景》与长江无关。这里的春江是指是春天的内河景色。不是具体的某一条河流。其他三首，写的都是长江周边的景色。芙蓉楼位于江苏镇江，紧临长江。瓜洲位于长江北岸，扬长南面。白帝城位于四川奉节白帝山，三峡附近，紧靠长江。 芙蓉

冰心原名谢婉莹，福建长乐人，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。冰心的散文，体裁广泛，寓意深邃。冰心通过自身经历的细腻描写，生动而形象地反映了一个世纪来，

冰心的名言“读书好，多读书，读好书”的“读书好”的意思是：读书有好处，倡导大家多读书。多读书：要看各种各样的书，丰富自己的知识。读好书：读有益身心健康、对自己有用的书。书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，多读书可以开阔视野，增长知识

冰心原名谢婉莹，取“一片冰心在玉壶”之意，原籍福建福州长乐横岭村人，是我国著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。下面是关于冰心的诗歌大全，我们一起来欣赏一下她的作品吧。1、《母亲》母亲呵! 天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心

问题一：翰墨，什么意思瀚墨 读音：hanmo 解释： 1， 笔墨。 出处：张衡《归田赋》：“挥瀚墨以奋藻，陈三王之轨模。”元稹《酬瀚林白学士代书一百韵》：“瀚墨题名尽，光阴听话移。” 2， 指文辞或文章。 出处：

      再读这句诗，隐隐感到此诗句含义非同一般，也并非以前的粗略理解。李商隐的笔下是儿童的无忧无虑，淳朴稚嫩。汪舟次笔下是儿童的好奇、善行、活泼。冰心笔下的儿童是灿烂的春天，是生机，是美丽的花朵。冯明才心中的儿童是教育，是教学，是学校，