春望的主旨 春望的中心思想《春望》描写了安史之乱中长安沦陷后的凄凉、破败景象，表达了作者面对国都沦陷的悲伤和对亲人的思念之情，寄托了作者对国家和平安宁，家庭团圆幸福的渴望。

稚子弄冰的中心思想。 稚子弄冰的中心思想稚子弄冰的中心思想就是突出小孩子的天真与童趣，全诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。从稚子的心理出发

西门豹治邺的中心思想是什么 西门豹治邺主要表达什么《西门豹治邺》的中心思想是本文通过写两千多年前，西门豹治邺破除迷信、兴修水利的故事，刻画了西门豹有勇有谋、以民为本、敢作敢为、与民做主、为民除害的形象

囊萤夜读的中心句是什么 囊萤夜读的中心思想是什么《囊萤夜读》的中心句是“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”这篇文章的中心思想是告诉我们在艰苦的环境中，也要给自己创造环境，达成目标

蒹葭的中心思想是什么 蒹葭所表达的主题思想《蒹葭》表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。精神是可贵的，感情是真挚的，但结果是渺茫的，处境是可悲的。　　《蒹葭》　　蒹葭苍苍，白露为霜

稚子弄冰中心思想 稚子弄冰的中心思想《稚子弄冰》的中心思想：表现孩童的天真与童趣。全诗形色兼具、声意俱美地表现了孩童在寒冬里弄冰玩耍的场景，从稚子的心理出发，基于诗人的成人之眼去观察，表现了诗人对儿童

村居表达了什么思想感情 村居的中心思想《村居》描绘了农家在秋日黄昏时分的图景，表达了诗人对静谧闲适的村居生活的喜爱之情。《村居》的作者是北宋文学家、画家张舜民，全诗由远及近、动静结合地勾勒了一幅日暮农

元日的中心思想 元日这首诗的中心思想是什么《元日》通过描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革除旧政，实行新政的喜悦之情，充满了积极向上的奋发精神。　　《元日》　　宋·王安石　　爆竹声

背影的中心思想 背影的中心是《背影》是一篇纪实散文，也是一篇感人至深的文章。它通过对回家奔丧、浦口分别、别后思念的描述，特别是通过对父亲背影的描写，充分体现了父子之间的真挚深厚的感情。《背影》是现代作

海滨小城抒发了作者怎样的思想感情 海滨小城的中心思想《海滨小城》抒发了作者对故乡的怀念与热爱之情。在文中，作者描绘了家乡的美丽景色，表现出一个海滨小城的美丽与整洁，表达了作者对家乡美景的赞叹之情。《海

威尼斯的小艇中心思想 威尼斯的小艇主旨《威尼斯的小艇》的中心思想：全文表达了作者对威尼斯的小艇的热爱之情。这篇文章通过描绘小艇独特的构造特点以及船夫的高超驾驶技术，表现了威尼斯独特的异国风情与小艇的独

祖父的园子主要内容概括 祖父的园子中心思想和主要内容《祖父的园子》的主要内容：作者回忆了小时候跟着祖父在园子里栽花、拔草、铲地、浇水的经历；祖父教作者分辨狗尾巴草与谷子。全文通过对往事的回忆，表现出作

花钟的中心思想是什么 花钟课文中心《花钟》是篇科学短文，说明了植物因为温度、湿度、光照等条件的不同会有不同的开花时间，且植物的开花时间与昆虫的活动时间有关。全文通过花朵开花时间不同的现象，为我们揭示了

绝句迟日江山丽的中心思想是什么 绝句古诗的思想感情《绝句·迟日江山丽》的中心思想：全诗表达了诗人对春天的赞美与喜爱之情，抒发了诗人面对初春美景时的愉悦心情。全诗描绘了初春时节里生机勃勃的景象，展现了一

清平乐村居的中心思想 清平乐村居古诗中心思想《清平乐·村居》描绘了一家五口在乡村的生活形态，表现了生活之美和人情之美，体现了作者对田园生活的羡慕和向往，客观反映了作者对黑暗官场生活的憎恶。　　《清平乐

背影的中心思想主旨 背影主要内容和中心思想背影的中心思想主旨：通过记叙父亲送自己去车站和买橘子的经历，刻画出爱护儿子具有深深父爱的好父亲形象表达出自己对父亲的敬爱和怀念。朱自清的《背影》中，“背影”这

江上渔者的中心思想 江上渔者原文《江上渔者》的中心思想是：通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同情。《江上渔者》是北宋文学家、诗人范仲淹创作的一首五言绝句。这首

鲁滨逊漂流记的中心思想 鲁滨逊漂流记的中心思想是什么《鲁滨逊漂流记》一书借主人公流落荒岛却顽强生存下来的经历歌颂了人类顽强的意志力，肯定了人的价值。全书告诉我们：只要人拥有顽强的意志力，就能凭借自身的

《夜雨寄北》原文翻译赏析，夜雨寄北的中心思想《夜雨寄北》是唐代诗人李商隐写给妻子的诗，诗中可以感受到诗人对妻子浓浓的思念之情。下面是小编整理的关于这首诗的资料，让我们一起来了解一下这首诗的故事吧。《夜

桃花源记作者是谁，《桃花源记》中心思想是什么？说到《桃花源记》，大家一定都十分向往文中所描绘的世界。那个世界是美好的、没有黑暗的，是人们所向往的大同社会。那么这篇课文的作者是谁呢?就让小编来告诉你答案