在学习上，我勤奋踏实，刻苦钻研，不旷课、不迟到、不早退，有明确的学习目标，并付诸于行动，充分利用图书馆资源，阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志，我还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座。奖学金的主要事

鲁达的主要事迹有：鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹五台山、花和尚大闹桃花村、鲁智深火烧瓦罐寺、花和尚倒拔垂杨柳、鲁智深大闹野猪林、花和尚单打二龙山。鲁达的主要事迹鲁智深是施耐庵所作古典小说《水浒传》中的角

1962年冬，焦裕禄来到内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考县。他亲自率领干部、群众进行小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验，探索出大规模栽种泡桐的办法，奋力改变兰考贫困面貌。

疫情期间，武汉封城，公共交通运营暂停，他挺身而出，一个人一辆车，自大年三十起每天义务接送武汉金银潭医院深夜下班的医护人员，在他的感召下，很多司机都纷纷加入，解决了金银潭医院医护人员通勤问题。汪勇事迹概

徐特立的主要事迹有：1、1924年创办长沙女子师范学校和湖南孤儿院。2、1927年加入中国共产党，参加南昌起义。3、1930年进入中央革命根据地，创办列宁小学、列宁师范等。4、1934年10月参加中国

如：xx始终把敬业当作一种习惯，对工作满腔热忱，对业务精益求精，真正做到了干一行，爱一行，在刚参加工作时，他还只是一名邮件分拣员，但他工作却认真仔细，肯吃苦、肯钻研，尊敬同事，虚心向老同志学习。邮政先

共和国勋章获得者李延年事迹：李延年，曾任中国人民解放军54251部队副政治委员，参加过解放战争、湘西剿匪、抗美援朝战争、边境防卫作战等大小战斗20多次，荣立特等功一次，三等功、小功若干次。李延年共和国

需要介绍自己，包括自己的性格，来自什么部门。然后，需要介绍自己在工作中的出色表现以及自己对部门的杰出贡献。需要写自己与公司的同事相处，从领导到同事的关系怎么样。要提及他们对你的帮助并且表示感谢。嘉奖主

四有优秀个人主要事迹书写：首先是介绍“四有”优秀个人的基本资料和整体总结，其次是从不同的方面来表现出“四有”精神，最后号召大家向其学习。四有四有应有理想

名澜，又名鹤鸣，乳名裙姊，字畹华，艺名兰芳，1894年生于北京，祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺术大师。二十世纪二三十年代，梅兰芳继承并发展了梅派艺术，而京剧行当中又最擅演的是“旦&rdquo

体现了艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献、亲民爱民、权为民所用、利为民所谋、情为民所系的伟大人格及高尚个人情操，被后人称之为“焦裕禄精神”。焦裕禄，山东淄博博山县北崮山村人

罗阳胸怀报国强军赤子之情，创新提出“十个统筹”发展思路，推进管理创新、技术发展、体制机制改革等，推动企业经营模式转型，提升企业综合实力，带领沈飞迈入持续跨越发展的快车道。罗阳为

十佳学生个人主要事迹要从该名学生平时最突出性格的优秀事件来写，在文中要显出该名学生优秀的品格，然后写一些教师或家长对该名学生的评价，最后对该名学生给予肯定，再附上对该学生的期许即可。十佳学生标准遵纪守

詹天佑主要事迹有：1、1888年从事塘沽到天津铁路铺轨工程，1889-1891年修筑唐山至古冶铁路。2、辛亥革命爆发时，在广州领导公司全体人员坚守岗位，以实际行动迎接辛亥革命。3、1905年到1909

吴用主要事迹：吴用又佐宋江、卢俊义征伐辽国、田虎、王庆和方腊等，被朝廷封为武胜军承宣使。后因宋江被害，深感朝廷奸佞当道，恐刑戮及身，并忠于宋江，遂与花荣一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江墓前，尸身葬于宋江

参加了学校举办的各届运动会，利用业余时间学习了跆拳道，担任体育部部长后，根据学校的指导和同学们的兴趣爱好，积极组织和带领大家参与大型篮球、排球、羽毛球等赛事，阳光长跑和对外联谊活动，还举行小型田径运动

中国的脊梁人物有邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦、钟南山等，1959年6月，苏联政府中止了原有协议，中共中央下决心自己动手，搞出原子弹、氢弹和人造卫星，邓稼先带头攻关，成功地做出了中国原子弹和氢弹。中国

核心价值观典型人物事迹：孙家栋，探月工程总设计师，他常说“只要国家需要，我就去做！”。张定宇，武汉市金银潭医院院长，在新冠袭击武汉时，患有渐冻症的他带病一直坚守抗疫一线。他们都

扈三娘的主要事迹有：单捉王英、被擒上山、嫁给王英、水泊女将、南征北战等等。扈三娘是古典小说《水浒传》中的人物，是梁山三位女将之一，绰号为“一丈青”，三打祝家庄后，成为了宋江的义

先进集体主要事迹有医护工作团队抗击疫情，地方志愿者协会为社会做贡献，学校社团为学生提供方便等等。先进集体是指对于在社会主义建设事业中作出重大贡献的集体而赋予的荣誉称号，而先进集体事迹是指先进集体对社会