幼升小时期的孩子在心理上还把自己当成一个小宝宝，不管是做什么事情，都会特别的习惯于“个性化”，自己喜欢做的事情，那么就会去做，自己不喜欢做的事情，便由着性子不想去做甚至就是不做。而从幼儿园升到小学对这

幼升小时期的孩子在心理上还把自己当成一个小宝宝，不管是做什么事情，都会特别的习惯于“个性化”，自己喜欢做的事情，那么就会去做，自己不喜欢做的事情，便由着性子不想去做甚至就是不做。而从幼儿园升到小学对这