张之洞在《劝学篇》

张之洞劝学篇的主要内容，张之洞劝学篇的教育思想

了解近代史的朋友对张之洞有所了解。张之洞是晚清重臣，洋务运动的重要人物。他倡导学习西方科学技术，创办工厂和各类学校，为中国近代工业和教育做出了重要贡献。

张之洞的劝诫

历史上有两篇劝诫，一篇是荀子的代表作，一篇是清末名臣张之洞的思想著作。张之洞生于1837年，是洋务派的核心人物，后期为洋务运动和教育而努力。张之洞、曾国藩等人被称为晚晴四大名臣。1898年，张之洞出版了一部作品。这部作品是一本小册子，主要论述了传授经史传统教育思想的重要性。全书灌输张之洞的教育思想，认为 学为体，学为用 。

张之洞《劝诫篇》的基本思想是:教育的根本是教学生国学经典和历史的传统经典之学。只有学好这些基础，才能开始其他的学术研究。所以教育的优先性强调要带头学习传统的经典和历史，然后在此基础上学习其他有用的知识来弥补知识的不足。

在张之洞的《劝诫》中，中学的内容分为经、史、书、集四部分，其中特别强调了《明纲》，因为张之洞认为三纲五常是中学的起源。这也提出了张之洞反对维新派君主立宪的观点。

在西学内容上，概括为西方历史、西方艺术、西方政治三个部分。张之洞一直强调 中学为体，西学为用 这样，封建帝制得到了加强。张之洞的思想显然是保守的、反动的。

张之洞《劝诫》提出的教育主张也在一定程度上促进了现代教育的发展，这也是张之洞《劝诫》对后世的价值所在。

张之洞教育思想

张之洞是一位杰出的教育家，为教育改革做出了杰出的贡献，也是一位独立的思想家。清末，封建社会走到了尽头。在晚清这个混乱的时期，出现了一个人，那就是张之洞。他在这个关键时期制定了一系列措施，使中国迅速发展起来。今天我们来谈谈张之洞在教育方面的成就。

张之洞颁布 桂茂学制 ，即现代学制中的“学校章程”。这一学制的发布，彻底改变了封建社会的科举制度，也宣告了长达1300年的科举制度的终结，即将迎来新的教育机制。

第一，中式和西式

张之洞的教育理念是 中学为体，西学为用 让学生先学习经典和历史，然后在此基础上学习其他技能，弥补自己的不足，取长补短。

第二，主张在世界范围内广泛设置各级学校。

改革旧的科举和旧的私塾，兴办新的学校，设置幼儿园、普通学校、师范学校和实业学校，通过不同的分类突出学校的优势。和今天的幼儿园，小学，初中，高中，然后大学是一个概念。

三、建立工农兵等学校。

学校不是单一的，内容更加细分。与农业、工业和商业有关的学校，包括军事学校和铁路学校，可以描述得更详细。

张之洞的教育理念和现在的人才培养要求差不多。只有扎实学好基本功，才能培养出优秀的人才。张之洞大力发展新式教育，成为近代教育的奠基人。