儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。描写的是什么的情景儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢描写的情景是什么

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。描写的是什么的情景 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢描写的情景是什么

“孩子们放学早回来，他们忙着在东风里放风筝”。描写的场景是初春的场景，描绘了一群活泼的孩子在春天放风筝。

这首诗出自高定的乡村住宅。这首诗描绘了春天的景色，是诗人在乡村自由生活的杰作。诗的前半部分是写风景的，后半部分是写人的。前半部分基本静止，后半部分增加活力。景与人相互辉映，动静相得益彰，使全诗在村居“春”的主题下所见的情景下，得到了完美而和谐的统一。这首诗是用词练出来的，全诗基调明快欢快。