1.听数字报数字:让孩子听一组数字，比如375985，然后马上报。日常训练的数组可以逐渐拉长。
2.倒着听数字:给孩子读一组数字，让孩子倒着背，比如426，孩子背“624”。阵列随着训练过程逐渐变长。
3.复述单词:家长从书中随机读出五个单词，让孩子复述；朗读书中的六个单词，并让孩子们复述。
