二年级反问句改陈述句 二年级反问句改陈述句的例子
1.我们怎么能食言呢?改变后的说法是:不能食言。2.欧阳海舍命拦马的英雄事迹为什么吓不倒我们?修改后的陈述句是:欧阳海舍身救马的英雄事迹感动了我们。3.为什么小明舍命拦马的英雄事迹不让我们感动?更改后的陈述句是:小明舍身拦马的英雄事迹感动了我们。
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陈述句变反问句的方法:
1.陈述句变成了反问句。我总结了它的方法,浓缩成四个字“一加二变”。这里有一个解释。
2.加语气词,在陈述句中加表示反问句的语气词。这些词一般包括:“不要,怎么可以,怎么样,什么,什么?”等一下。
3.变肯定为否定(或否定为肯定)。如果是肯定句,就要改成否定句。如果是否定的说法,就要改成肯定的说法。
4.把句号改成问号,把陈述句末尾的句号改成问号。
比如学生不能因为一点小事就不团结。改成反问句。
学生不能因为一点小事就不团结。