马说的主旨 马说的释义
我真的不知道马是这篇文章的主旨。本文主旨是以千里马为比喻，揭露封建统治者埋没人才的行为。作者把伯乐比作知人善任的贤明君主，把千里马比作未被发掘的真正人才，揭露了封建统治者不知人才、摧残人才、埋没人才的现象，表达了作者的强烈愤慨和深深遗憾。
全文把伯乐比作知人善任的圣人，把千里马比作未被发现的真正的人才，阐述了封建社会人才被埋没的原因，抨击了统治者不知人才、摧残人才的社会现象。希望作者和统治者能够识别人才，重用他们，让他们充分发挥自己的才能。思想感情表达了作者的才华未得满足，抱负难得回报的心情，以及对统治者埋没和摧残人才的愤怒和指责。
《马硕》是唐代文学家韩愈的一篇散文，属于议论文。它原是韩愈的第四本《杂说》，的称号是后人加上去的。这篇文章写于贞元十一年(795)至十六年(800)。“说”即“谈”，是一种古老的议论文体裁。
《马硕》成书于贞元十一年(795)至十六年(800)。当时韩愈初入仕途，失意。我曾三次给总理写信求助，结果待命40多天，志向不明确，无法打通。尽管如此，韩愈还是宣称自己“忧国忧民”，不会躲在山里。附宣武使董谨、武宁使张謇，未被采纳。后来又依附于一些节日，再加上朝中奸夫当道，政治黑暗，人才不受重视，备受挫折。
