简述贾德的概括化理论

1.1908年，贾德进行了水下打靶的实验。他把五年级和六年级的小学生分成两组，让他们练习用标枪射击水下目标。

2.实验前一组教光学折射原理，另一组不教，只能从实验中获得一些经验。投掷练习开始时，目标放在水下1.2英寸。结果，教过和没教过折射原理的学生，成绩是一样的。这是因为在考试开始时，所有的学生都必须学会使用标枪，理论的讲解不能代替实践。当水下1.2英寸的目标移动到水下4英寸时，两组之间的差异是明显的。

3.第一组没有教授折射原理的学生不能利用1.2英寸的水下投掷经验来提高目标在水下4英寸的投掷练习，错误继续发生。学过折射原理的同学能很快适应4寸水下学习情况，学得快，拍得准。