音乐教育与儿童发展的相互作用及其意义

受父母遗传和可利用环境机会的影响，每个孩子都有自己某一方面的天赋，任何天赋都需要在后天的环境中锻造和再加工。影响儿童音乐发展的首要因素是环境，其次是引导。

影响儿童音乐的因素有哪些

一些心理学教授认为，无论我们学习什么技能，都受到父母遗传和可用环境机会的影响。即使孩子有很高的音乐天赋，如果没有后天环境的锻造和再加工，也不可能大放异彩。

影响儿童音乐发展的首要因素是环境，其次是引导。如果孩子长时间呆在音乐环境中，他们与生俱来的音乐潜能就会显露出来，他们不可思议的学习能力和音乐天赋就会展现出来。