《稚子弄冰》稚的意思

一大早，一个满脸稚气的孩子起床，把晚上冻在菜里的冰块摘下来，用彩线穿起来当琴，捧在手里，轻轻拍打。敲门的声音就像是穿过树林的玉铃。突然，冰锣摔到地上，发出玉碎般的声音。

“一个孩子制造冰”

宋·杨万里

子金盆剥冰，彩丝穿为银钬。

轻轻敲击冰面，木头穿过森林的声音，当观者正全神贯注于木头的声音时，突然听到了另一种声音——冰块落地，如玻璃破碎的声音。

升值

诗的前两句描写了孩子们玩冰块的场景，突出了孩子们的顽皮和精神。第三句中的“穿”字用得很奇妙。意味着有人在森林里奔跑，还有声音的传播。这句话生动地描绘了孩子们得到一个“银锣”时欢快的心情，让人想看到他欣喜若狂的身影。最后一首诗有转折，孩子们的冰块碎了。但作者并没有具体描述孩子们的心情，留给读者丰富的想象力空。

诗歌的所有形状和颜色都很有表现力，声音和意义都很美，听起来很悦耳，生动地表现了孩子们对冰的充分兴趣。

创建背景

《和一个孩子一起制冰》是公元1179年春天，常州的杨万里写的。打春牛是古老的习俗。在开春的前一天，当地的牛被用来踢春，以迎接春天和鼓励农民。这首诗讲的是孩子们模仿大人鞭打春牛的情景，引起了诗人对丰收的联想。