有关任务型教学法的ppt

1.在教学活动中，教师要围绕具体的交际和语言项目，设计具体的、可操作的任务。学生可以通过表达、交流、协商、解释、询问等多种形式的语言活动来完成任务，从而达到学习和掌握语言的目的。

2.任务型教学法是在吸收以往教学法优点的基础上形成的，它与其他教学法并不排斥。

3.任务型教学法用任务来组织教学。在任务执行过程中，采取参与、体验、互动、交流、合作的学习方式，充分发挥学习者的认知能力，调动其已有的目的语资源，在实践中感知、认知和应用目的语。在“做”中学和“用”中学，体现了先进的教学理念，是值得推广的有效外语。