1.截断:通过某一点作为长边的垂直线;在长边上切一条与短边相同的线段,然后证明剩下的线段等于另一条短边。
2.弥补不足:延长短边;两个短边通过旋转等方式拼接在一起。
3.截弱项法:初中数学几何题加辅助线的一种方法,也是一种让几何题变难的思路。定长就是在一条线上把它切成两段,补短就是把它往一边延伸,使它等于所要的那一边。