学校管理方法

1.学校管理需要操作。但是，学校办的应该是“民心”。一个充满生机和活力的学校，一定是一个体现人文情怀、实行民主管理的学校。

2.教职员工在一所学校工作，他们之间在地理、血缘等方面总是有着密切的关系。这种关系很容易在实际工作中反映出来，导致校长在分配工作和评价绩效时的主观倾向，并可能挫伤群众的积极性。所以校长作为学校的主要管理者，心中一定要有一个公平的平衡，不能任人唯亲，唯资本是从，唯命是从，无所不包。分配工作时要求公平对待、公平竞争；评估绩效时，要坚持标准，客观公正；在教职工关注的敏感问题上，比如先选优、职称晋升等。，应该先制定法规或标准，大家一致同意后再付诸实施。