厌学症表现出的特征是厌学情绪

有这种厌学情绪的孩子，普遍缺乏学习的热情，找不到学习的兴趣。他们认为学习是一件很无聊的事情。他们只是把学习当成一项任务，经常把自己学习上的失败合理化。

厌学有哪些表现？

患厌学症的学生表现出对学习功能的认知偏差，认为读书无用。这些人认为读书纯粹是浪费时间和青春。你读的书越多，你的工作报酬就越低。这种错误观念是社会分配不公的主观反映，也是一种社会偏见在学校传播的反映。

有这种厌学情绪的孩子，普遍缺乏学习的积极性，找不到学习的兴趣，认为学习是一件很枯燥的事情，只是把学习当成一项任务。他们被父母逼着每天背着书包上学，却整天盼着早点毕业，早点工作赚钱养活自己，缺乏为社会做贡献、体现自身价值的内在动力。

孩子们经常为他们的学业失败找借口。当这些孩子达不到规定的标准时，他们会否认或指责这个标准不合理，并试图找到一些看似合理的借口来合理化目前的失败。这样的自慰可以让孩子减少自我形象和挫败感的反差，避免激烈的内心冲突。

解决办法

每个父母都有 期待你儿子的成功和你女儿的成功 期望，但如果把这种期望过度强加给孩子，会造成孩子产生逆反心理，学习任务重，精神压力大，会让孩子讨厌学习，所以孩子会厌学。其实孩子在学校压力很大。孩子的学习需要父母和老师的鼓励。有的孩子学习成绩不好，已经压力很大了。如果得不到老师和家长的肯定和表扬，他们就会经常摔锅摔跟头，导致厌学。所以，家长要经常鼓励孩子。

如果发现孩子学习成绩上不去或者学习成绩下降，要通过自己的分析帮助孩子找到问题的根源，并咨询孩子的老师，然后帮助孩子调整学习方法。