爬天都峰是按照什么顺序写的爬山前写了什么

1.攀登天都峰。这篇课文是按照事情发展的顺序写的。文中描述了“我”和父亲如何在假期攀登天都峰，克服山高路陡的困难，最终一起登上天都峰。

2.文本启示人们，面对困难，要有战胜困难的勇气和信心。在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步。