1.《父亲的花园》一文写道，“父亲”通过辛勤的劳动，在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟了一片菜园，赞扬了他执着、勤劳的品质。
2.按照事件的顺序，这篇文章描述了由于新修的道路，菜园消失了。“父亲”坚决要开菜园，以开荒、填土、育肥为主。它生动细致地描写了“父亲”的言行，字里行间流露出对他的敬仰和感激。
3.编写这篇课文的目的是让学生学习“父亲”精神，确定目标，不懈努力；二是提高学生的自主阅读能力。理解《父亲的菜园》的来之不易和象征意义是本课程的重点和难点。
