1.在课堂上，你要干净整洁，有魅力，端庄自然。普通话准确，语言规范，生动流畅，富有感情。“说”就是不读，不照本宣科，口语化。不要做传达信息的播音员，要做传达感情的主持人。
2.突破程式化的局限。讲座内容大致包括以上几个方面，但并不固定。从结构到句子都不要死板，这样才能形成程式化的框架。在准确的基础上，文笔可以生动活泼，连贯性要自然。
