线上线下教学如何衔接 摸清底细找问题
1.第一步:了解细节。首先,做好线上教学。教师要提前整理网络学习时每节课的学习笔记,找出教师网络授课的疏漏,了解每节课的学习难点是否掌握,检查学生是否缺课。再者,开展网上学习效果测试活动。理科课程可以组织一次全面的诊断性测试,文科课程可以通过抽查和听、说、读、写等互动方式,帮助学生找出自己的弱点或疏漏。
2.第二步:找出问题。摸清底细后,还要综合分析全班的学习情况,找出学生在线学习中存在的共性问题和个性化问题。应鼓励学生在老师和同学的帮助下,找出个人网上学习错误,分析问题产生的原因,寻找解决方案。
3.第三步:检查缺口和陷阱。我们不提倡复课后,老师从头开始重复线上教学的内容。一方面在这学期的课时中不允许,另一方面也不需要重复炒饭式,势必事半功倍。