幼儿教师需要哪些职业道德精神?幼儿教师需要具有的职业道德精神简述

1.热爱学前教育事业，树立正确的学前教育理念，弘扬无私奉献精神；

2.爱孩子、尊重孩子，面向所有孩子，坚持正面教育，禁止体罚和变相体罚，让孩子快乐生活、健康成长；

3.努力学习，不断提高科学文化教育理论水平，钻研业务，精益求精，勇于探索，开拓新思路，进入新境界，跟上时代步伐，培养新人才；

4、坚守岗位，履行职责，确保在园幼儿的健康和安全；

5.爱护、关心、尊重、理解儿童，对儿童进行体、智、德、美全面发展的教育，保育与教育相结合，促进儿童身心和谐发展；

6.有团队意识，谦虚谨慎，遵纪守法，为人正派，自尊、自强、自爱；

7.以身作则，为人师表，着装整洁大方，举止得体，行为规范，语言文明，礼貌待人，积极为孩子提供和创造优质的生活、学习和成长环境；

8.尊重父母，提供温馨服务，与父母紧密合作，保持家同步。