郑的“学霸”女儿，童话大王，同时被美国六所名校录取。大家都会认为郑的家庭教育方法应该是独特而成功的。事实上，很少有人知道郑的儿子，他小学毕业后才回家接受“私塾”教育。从那以后，他在学习上没有多大进步。
郑的女儿在学习上很成功，但她的儿子在学习上却很不成功。这要归功于郑颇具争议的独特教育模式:女儿始终坚持学校教育，儿子小学毕业后回家接受“私塾”教育。
郑在教育孩子方面一直尊重孩子的选择。他女儿喜欢学校教育，他就让她坚持学校教育。儿子不喜欢学校教育，就把孩子接回家，自己编教材，然后自己教育。这是很多家长力所不及的，所以不要轻易尝试把孩子带回家自己教育。
从郑接受两种不同教学方式的两个孩子的学习成绩来看，我们不得不承认学校教育更有利于孩子学习成绩的提高。所以在孩子教育方面，我主张学校教育，而不是“私塾”教育。有一个主要原因。
1.与私立学校教育相比，校外教育更接近社会。
1.学校教育充满了竞争。我们的社会充满了竞争，学校教育也是如此。在学校教育中，孩子知道自己的学习水平，知道自己的优缺点，知道优秀同学的日常表现，知道自己是如何学习的。如果一个孩子想提高成绩，他知道如何努力。在各种学校竞赛或者入学考试中，孩子们知道并且能够体会到优胜劣汰的规则和残酷。这是“私立学校”教育所不具备的。
2.学校教育更社会化。教育不仅包括科学知识教育，还包括社会知识教育。在学校里，孩子们可以接触到各种各样的学生，就像他们可以接触到社会上各种各样的人一样。在和不同孩子交往的过程中，会遇到各种各样的事情。在这样的恶劣环境中，孩子会不断加深对人性和社会性的认识和理解。同时，他们会知道如何定位自己，学会如何处理各种事情，知道如何用不同的方式与不同的人交往。这样会增加孩子的社会性，提高孩子的社会适应能力。这是单一的私立学校教育所不具备的。
第二，学校教育更加系统和专业。郑很有才华。她给孩子写教材，有法律篇、创新与疑惑篇、哲学篇、性知识篇、道德篇、自救安全篇、历史地理篇、艺术篇、财经篇、写作篇、数理篇。但是，我们知道，无论郑多么有才华，他都可能精通每一门学科，他对每一门学科都很了解和理解，所以他传授给孩子的知识不会是准确和全面的。学校教育不一样。每门课都有专业老师教。这样，专业教师对这门学科理解的准确性、广度和深度，都是郑这样的“私塾”教育所无法企及的。所以学校教育更加系统和专业。
第三，没有多少家庭能负担得起私立学校的教育。这里承担的不仅仅是经济方面，还有时间方面。
1.如果你想像郑那样教育你的孩子，很少有父母能像郑那样有天赋。如果请一个老师长期教一两门课，没有多少家庭能负担得起这样的经济资助。
2.没有多少家庭能负担得起这样的时间。对于太多的家庭来说，父母双方都需要工作来养家糊口。因为孩子的自控能力差，尤其是初中年龄，如果没有大人一直看管，少数孩子很难自觉学习。如果孩子上“私立学校”，必须有家长一直陪着。这种时间和精力不是很多家庭能拥有的。与郑不同的是，他是一名自由作家，花了很多时间和孩子一起自学。
综上所述，我是比较支持孩子接受学校教育的，这样不仅省时省钱，而且学校教育更加系统专业，更有利于孩子学习成绩的提高。而且学校这个“小社会”能让孩子长大后更好地适应社会生活。
