首先非常感谢大家能在这里为大家解答这个问题。我查阅了相关资料，整理如下。让我带你一起进入这个问题。现在我们一起来讨论一下。之前朋友聊到电影《什么都不问，西东西》。也有很多人对一些演员的造型和表演表现出热烈的关注，评判煽动电影的方式是否恰当，讨论点亮昔日辉煌的大学精神。我被这类故事的主题所感动。现在的年轻人很苦恼。看完这部电影，我对它的状态有了更深的理解。
为什么我们总是感到无助？为什么想和人建立深厚的感情，却很难有所行动？为什么你总是心情不好？看完电影，我对这些问题更感兴趣了。暂时来说，电影的技术层面。通过电影故事，年轻人现在可以谈论他们为什么如此悲伤。
高等教育也变成了职业教育。大学精神还存在吗？
20世纪20年代初进入大学的吴玲兰陷入了迷茫。他文科考得好，理科考得差，但他还是选择了理科。成绩好的同学学的是理工科，不会落后，所以他的想法很简单。
类似的心理仍然困扰着很多学生。以前的中学教育，优秀是学生的目标，中考成绩是优秀最重要的考量指标。孩子在选择专业的时候，并不是真的从专业和自己的知识中获得，而是喜欢选择荣誉。这是一个长期的职业规划，没有考虑你会成为什么样的人。
另一方面，高考之后，“高考成绩”这种明确的、普遍的、最终的“优秀”标准消失了。如何进入大学，进入社会后继续“优秀”？迷惑了很多同学。不是选择哪个学科，而是如何在这个越来越迷茫的世界里找到自己的位置。
