去年小桂中考726分(760多分)，全校第三。得知结果，家里人欣喜不已，按照他的成绩稳稳上了当地的重点高中。没想到，小桂不仅没有考上重点高中，还进不了高普的大门。家人不解，咨询了教育局领导，才明白原因。原来，小桂的同学是初中三年级，但学籍停留在初中二年级。究其原因，根子还是在小学老师和家长身上。按照国家规定，孩子的入学年龄是六岁，但是父母发现儿子很聪明。凭借人际关系，他们让小桂五岁上小学一年级。学校没办法给小桂办学校。当时家长并不在意，说只要孩子能上学，有没有学籍都无所谓。
小学一年级，小桂成绩优异，每次考试都是前三名。老师们都喜欢这个给自己长脸的学生，没人关注他有没有学籍。小贵上小学二年级的时候，学校给他注册了，但注明是小学一年级学生。于是出现了一个不正常的现象。小桂升入小学三年级，学籍停留在小学二年级。小桂升入小学六年级后，学籍一直停留在小学五年级。以此类推，小桂升入了初中一年级，她的学籍其实还停留在小学六年级。小桂升入了初中三年级，学籍降到了初中二年级。最后，问题来了。虽然小归钟的成绩在全校排名第三，但他没有初三学籍，上不了高中。学籍是逐年报的。如果小桂在高一，她的学籍无法同时跟上进步的步伐，停留在初中三年级。现在学籍管理很严格，尤其是高中学籍和电子档案，都是全省统一管辖。没有学籍，上了高中就成了“黑户”。
无奈，小贵被迫重新进入初中三年级，争取明年中考。小桂心理坚强，没有被挫折打败。今年她中考812分(870多分)，全校第二。学校每年有50多个重点高中的名额。这下家长放心了，以为儿子上重点高中是板上钉钉的事了。但奇怪的是，结果小桂还是落选了重点高中。再一次，小桂的父母一头雾水，怒气冲冲地咨询教育局。根据教育局的回复，小桂去年参加了中考。她是复读生，享受不到学校重点高中的定向指标。按照相关规定，只有应届毕业生才能享受重点高中的定向指标，小桂属于所有往届学生，不能享受。如果小桂被录取，就意味着今年应届毕业生少了一个重点高中定向指标，其他家长肯定会不依不饶。
小桂的父母彻底被激怒了，组织亲戚朋友到有关部门上访。原因是去年教育部门就知道小桂没有初三学籍，那她当年为什么还要报名中考？按照学籍规定，小桂应该是今年应届毕业生，不是复读生，也不是往届生，应该享受重点高中的定向指标。家长的呼吁不无道理。有关教育部门在认真反思工作中的失误后，特别努力让小桂上了一所理想的重点高中。更有意思的是，小贵人虽然在重点高中，但学籍还是在一所普通高中。这个重点高中经过上级审批后，招生人数是不能随便增加的，也就是学校招生人数是固定的。不过后来补充了小桂。这是没有计划的，她不能享受重点高中的地位。她只能把自己的身份委托给一所普通高中。也就是小桂现在在某重点高中借读。
