《放牛班的春天》是一部非常好的具有教育意义的电影。在看电影的时候，我们很容易被电影中的音乐所感染，被电影中平凡而微小的情节所感动。亮点是:整部电影非常自然。这是一部让人喜极而泣的电影。这部电影讲述了天才音乐家马修的故事。然而，在1949年的法国农村，他没有机会发展自己的才能，最终成为一所男子寄宿学校的助理教师。这所学校有个绰号叫“池底”，因为这里的学生大多是难题儿童。马修上任后发现，学校的校长用残酷高压的手段统治着这一类问题少年，体罚在这里司空见惯空。马修试图用自己的方式改善这种状况。在业余时间，他会创作一些合唱曲。令他惊讶的是，这所寄宿学校没有音乐课。他决定用音乐打开学生们封闭的心灵，于是他组织了一个合唱团，让每一个孩子都找到了新的有价值的自己。电影中，马修先生和院长不同，不会随便惩罚学生，哪怕学生真的惹他生气了2。相反，他经常在不同的场合为孩子们辩护。然而，即使他想惩罚学生，他也会用不同的方法，就像他要求莱格照顾麦神父，而不是把他送到校长办公室体罚一样。所以当我们看到理雅各因为自己的错误行为而哭泣的时候，我们也感受到了马修老师行为的真正目的。不可否认，马修确实是个好老师。他总是尽力帮助孩子们。他没有私心，对工作有些热情。相比之下，是院长的行为，只想着自己的升迁和事业。尤其是最后院长回答自己创办了合唱团的时候，我们清楚地意识到了院长的卑鄙，马修老师的不以为然和辩解，让我们感受到了他人格的伟大。
