新京报讯(记者刘洋)12月31日，一段3分多钟教师责骂小学生的视频在网上流传，引发大量网友关注。视频显示，一名女生在教室观看同学元旦晚会诗歌朗诵表演时，因不尊重表演者被两名值班老师责骂，并要求她站在后排，言语中出现“讨厌”“走开”等字眼。
新京报记者采访获悉，事件发生在北京市朝阳区第二实验小学双桥校区。学校接线人员证实了此事，并表示学校正在召开紧急会议处理问题。当日(12月31日)晚，学校通过官方微信回应，称网上视频反映双桥下区刘某某、梁某违反师德行为。学校高度重视，立即展开调查。经核实，视频属实，老师的行为对孩子和家长造成了严重伤害。学校向涉事的孩子和家长道歉。
小学生因在观看同学表演时捂住耳朵而受到责备。
在网上发布的两段短视频中，一个小女孩被老师骂的视频长达3分24秒。视频显示，一名身穿粉色连衣裙的小学女生戴着口罩，坐在班级第一排。老师一边拿着手机拍着，一边指责女孩。“今天是特别开心的一天。自己看看录好的(视频)...有所有你讨厌的镜头。人们在那里表演，你在那里捂住耳朵。这是尊重别人吗？”班上的其他学生大喊“不”。然后老师指着小女孩喊“讨厌！”另一个老师说:“快去起床！”
后来，两位老师命令小女孩站在教室后面，但小女孩不想起来。在老师反复让女生起床的过程中，两位老师不断出现“某某特别讨厌”的声音。“你想让全班都讨厌你吗？”等待语言。
网络视频截图，右图为涉事女生。
另一个家长上传的短视频解释了老师为什么会骂女生。视频显示，班级正在进行“元旦联欢会”，一个男生正在讲台上大声背诵古诗。上面视频中被批评的女生坐在第一排，疑似男生声音太大，不时捂着耳朵，频频回头看老师。
该视频被家长在网上流传后，大量网友表示愤怒并发表评论。一名网友在微博中留言称，已致电涉事学校，要求学校查明事实，给出解释，并严肃处理该老师。
学校:向学生和家长道歉，已停止涉事教师工作。
当天晚上，北京市朝阳区第二实验小学通过官方微信做出最新回应。网上视频反映该校双桥下学部教师刘某某、梁某违反师德行为，学校高度重视，立即展开调查。经核实，视频属实，老师的行为对孩子和家长造成了严重伤害。学校向涉事的孩子和家长道歉。
学校的回应中指出，事件发生后，区教委第一时间派工作组到学校，并责成学校迅速成立以校长为首的工作专班，立即停止涉事教师的工作，学校的教学督导员和德育督导员将接管校长和副班主任的工作，并安排心理老师对涉事班级和孩子进行心理安慰和疏导。
根据区教委工作组调查结果和师德相关规定，学校将对涉事教师进行严肃处理，绝不姑息。在区教委工作组的指导下，学校将继续对所在班级的孩子进行情绪安抚和心理疏导。同时，要以此为教训，严格教育教学纪律，杜绝此类现象，进一步加强师德师风建设，为学生健康成长创造良好的教育环境。
北京市朝阳区第二实验小学公告。图/微信微信官方账号，北京市朝阳区第二实验小学
对此，北京市家庭教育研究会副会长徐帆认为，每个孩子在教育面前都是平等的，每个孩子都应该受到尊重。老师把表演录下来，给大家带来一个好心情，这是一个好主意，但是这个过程中要考虑到所有孩子的感受和需求。如果孩子觉得吵，老师完全可以通过换座位来解决问题。“凶”孩子不是解决问题的办法。
“只有你理解了你的孩子，你才会用恰当的语言让她配合你，而不是用很肤浅的方法。有时候你可能会吓孩子一小会儿，但她不能理解你的意图。”徐帆说，这两位老师目前采用的方法没有起到教育作用，而且很不恰当。
记者注意到，2021年3月1日起施行的《中小学教育纪律处分条例(试行)》指出，确有必要时，学校和教师可以对学生不服从、扰乱秩序、行为不端、有危险、侵害权益等行为实施教育惩戒。
但《纪律处分规则》也强调，教师在教育教学管理和教育惩戒过程中，不得“以歧视性、侮辱性言行辱骂或者侵犯学生人格尊严”，“以站在看台上、反复临摹、强行做出不舒服的动作或者姿势、故意隔离等间接伤害身心的变相体罚方式对学生进行处分”。
此外，在教育部发布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》中，提到“歧视、侮辱学生、虐待、伤害学生”等行为属于应当予以处理的违反教师职业道德行为。
新京报记者刘洋编辑吴辉校对李国
