“分”和“秒”的符号分别是min和s。值得注意的是，这两个符号并不是数学符号！
在数学中，我们只讨论事物数量的一般描述，不考虑具体意义。所以数学只研究数字和运算，不研究它们的表达式的实际意义。只要两个问题有相同的数学结构，就有相同的解。正如:2+5可以是2秒加5秒，也可以是2美元加3美元。
分和秒显然是有具体实际意义的物理量，不应该在数学上讨论。包括量纲分析，也属于物理学的范畴。
相信你在高中的时候就已经发现，在理化课本的例题中，求解过程都要带单位；但是在数学教材的例题中，求解过程中没有单位，最后在结果后面的括号中只注明单位。
