四步走:制定指导方案，制作教学视频，让老师了解预习学习。五个环节:合作探究、讲解拓展、练习巩固、自主纠错、反思总结。翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间，把学习的决定权从老师身上转移到学生身上。
翻转课堂起源于科罗拉多州的伍德兰帕克高中，为了让学习更加灵活主动，让学生的参与性更强。
翻转课堂的特点:教学视频短小精悍，教学信息清晰明确，学习过程重构，复习测试方便快捷。
