影评是学习和工作中非常重要的文字记录，但是你真的知道如何正确的写影评吗？影评不靠谱，会让人笑话，会让人看电影很烂。
后评是指看完一部电影或连续剧后，带着特定的感受和灵感而写的文章。
内容介绍
用简单的几句话概括影片的内容，就像我们平时读一篇课文概括主要内容一样，做到完整简洁。
做个评论
写这部分的时候，同学们可以问自己以下问题:影片中哪一件事给你印象最深，为什么？你最喜欢哪个角色，为什么？哪个场景最打动你，为什么？只要选择其中一个问题进行深入思考并写下来，就构成了你个人对影片中某个人或某件事或某个镜头的评价。
表达感受
这是复习的主要部分，学生往往言不由衷，空喊口号。
最有效的方法就是做对比:或者将影片中的人物与自己进行对比，找出差距和不足；或者和身边熟悉的人取得联系，阐述自己的观点；或者将电影中的先进事迹与生活、社会中的现象进行对比，从正反两方面谈感受。
学生在写作时，可以简单地列举一些自己亲身经历过的、听到过的、目睹过的事情(或人)，让自己的感受有血有肉，可以将讨论与讨论结合起来。
总之，只有联系自己，联系生活，联系现实，才能写出自己的真情实感。
选一个角色
看完一部电影，有的同学对主角赞不绝口，有的同学对一个配角记忆深刻。
不管怎样，随便挑一个人物，通过他的一言一行走进他的内心，从而进行评论，表达他的感受。
截取一个片段。
即选择一个小故事或影片中一个独立的情节展开。
比如电影《任长霞》中，就有很多任长霞为人民奉献的例子。
学生可以选择其中一个小故事作为切入点，结合实践谈谈自己的感受。
描述一个场景。
即采用特写或速写的方式，生动地描述影片中一个感人的场景，引起自己的情感共鸣，进而谈一谈自己的感受。
捕捉感受
一部电影涉及的面很广，需要评价的写作点也很多。
要对影片反复思考，用心感受一遍，抓住影片中最动人的地方，让它在自己的笔下理性升华。【/br/】看《泰坦尼克号》不能单纯的讲述爱情故事，要从主人公的生死考验中感受到人性的光芒。
抓住细节，诠释其深刻含义
所谓细节，就是对影片画面中表现对象的局部或细微变化的详细描述。
细节包括手势、微笑、道具、色彩调度、变声等。【/br/】典型细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展有积极作用。
比如《大转折》中蒋介石的背影出现了三次，每次出现都预示着* * * * *军的下一次失败。通过后面三次的描绘，象征性地反映了蒋介石政权的衰败状况。
新思路，更深层次的探索
写影评要有创新，有独到的见解，抓住要点，有自我感觉。【/br/】要创新，一是把握电影内容，结合台湾社会，现在就买；第二，要准确把握电影的精神实质，挖掘电影本身所蕴含的深刻内涵。
比如对张艺谋电影的分析，要以时代背景为出发点，但不一定要从思想意义的角度去分析。比如张艺谋电影中巩俐的形象塑造，张艺谋电影中的男性形象，都是可以探讨的领域。
要分析评价事实
鲁迅先生说:评论作品一定要说坏话，说好话，要有识见世面。
他说如果写一篇论文，最好是考虑整篇论文，而不是整个作者，以及他的社会情况，这样更有定论。
对影片做出切实的评价，需要我们从全面的角度来看待整部影片，而不仅仅是某一点。
要考虑到导演的意图，整个演出，当时的社会环境，历史背景等等。，并做出适当的分析和评价。【/br/】不能打导演、打演员、打片中人物，要求完美，求全责备。
同样，我们写影评，也不能跟着别人的意见走。比如《大雨滂沱，》的点评中，有同学淡定地指出导演在银幕上抬高了军阀(比如平和的父亲)的形象 mdash mdash他遇到美女就把她们当小妾，原因却是她们像他的初恋。
注重对电影的艺术分析
电影通过艺术手段表达主题、塑造人物、抒发感情，所以影评要注重对电影艺术是非曲直的分析
这种分析要具体、细致，由表及里，言之有物；评估应该是明确和现实的。
在艺术评价中，电影意识渗透在字里行间，能够尽可能恰当地使用电影艺术的术语，就需要对电影艺术有深刻的感受和理性的把握。
这可以通过阅读电影理论书籍，欣赏更多优秀影片来解决。
