悬梁的故事发生在一个名叫孙敬的楚国智者到洛阳求学的故事。为了好好学习，他怕被睡眠打扰，就把头发扎起来挂在房梁上。如果他学习累了，闭着眼睛，低着头，挂在房梁上的头发就会被拉，他就会痛苦地醒来。然后他努力学习，成功了。
刺股的故事发生在战国时期的苏秦。
他在鬼谷子学会了联横之术，学成后在秦国游说，未被收养。
当他的旅费用完了，他不得不回家，但他的家人不理他。他感到羞耻和悲伤，所以他努力工作。
读累了就打瞌睡，腿上戳个锥子，赶走睡意，继续努力学习。
后来，我再次着手游说诸侯国时，都成功了，我对六国国玺印象深刻。
萤读
车胤，晋代南平人，年轻时酷爱读书。他渴望学习，但由于家境贫寒，他没有钱买照明用的油。
过了很长时间，车胤觉得如果他继续下去会浪费很多宝贵的时间，所以他必须找到一个解决办法。
有一天晚上，他看到一群萤火虫在一瞬间飞来飞去，他立刻想到，如果抓十几只萤火虫放在一个袋子里，不就可以借着它们的光看书了吗？从那以后，他每天晚上都借着萤火虫的光看书，有时甚至能看到黎明。
雪中读书
古时候有个读书人叫孙康，也是因为家里穷，经常在冬夜借助雪在雪地里读书。[br/]与月共读南齐有个读书人叫江璧。他白天要工作，只有晚上才有时间学习，但是家里穷，买不起灯，只能利用月夜学习。
每当读到月色西斜，他就搬来一架梯子，放在墙脚下。他站在梯子上看书。月光渐渐落下，他也一级一级往上爬，直到爬到屋顶。
有时候，他读累了，就不小心从梯子上掉下来。他很快起床，甚至没有刷掉身上的灰尘，再次爬上梯子，继续看书。
画师
北宋时期，有一位杰出的文学家、历史学家，名叫欧阳修。
文章写得很好，文学成就很高。
在他四岁的时候，父亲去世了，家里的生活非常困难。
他妈妈想让儿子读书，但是哪里负担得起上学的费用？她想了想，决定自己教儿子。
她买不起纸笔，就拿了根吸管在地上写字，而不是纸笔，教儿子认字。于是欧阳修在母亲的指导下用吸管在地上写字，终于学到了一些东西。
这就是历史上有名的 通过绘画来教孩子 这个故事。
