六一国际儿童节的由来怎样理解

儿童节，也叫“国际儿童节”，每年6月1日举行，是全世界儿童的节日。
那么，如何理解六一国际儿童节的由来呢？

1925年，国际促进儿童幸福协会倡导设立儿童纪念日。英、美、日等国积极响应，相继确立了自己的儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特别。它分为男孩和女孩的儿童节，男孩的五月五日和女孩的三月三日。
1931年，中国也将4月4日定为中国儿童节。

1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开董事会。中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义者和其他国家的反动派杀害和毒害儿童的罪行。
为了保障全世界儿童的生命权、健康权和教育权，改善儿童的生活，大会决定将每年的6月1日定为国际儿童节。

自1949年6月1日被确立为国际儿童节以来，世界各国都废除了原来的儿童节，统一为“国际儿童节”。
1949年12月，中国中央政府宣布:“国际儿童节”取代原来的“第四个儿童节”,并规定儿童放假一天。

国际儿童节:六一国际儿童节1954年12月14日，联合国教育、科学及文化组织将11月20日定为国际儿童节。
该决议呼吁保障世界各国儿童的生存权、健康权和教育权。
指出全世界各民主团体和成年男女都应反对雇用男女童工的现象，国家应通过削减军费来保护儿童的健康和满足他们的需要。

世界儿童节:1986年，9岁的土耳其女学生丰达·卡拉戈兹莱和另一位同学给全世界的孩子们写信:“我们希望社区里的每个人都受到平等对待，我们希望生活在一个和平的世界里。虽然我们是孩子，但我们可以改善这个世界。
“这封信先寄到联合国儿童基金会(UNICEF)，再送到联合国代表手中，引起强烈反响。
同年4月27日被定为“世界儿童节”，同时，丰达·卡拉戈兹莱成为该组织的名誉主席。
此后，每年4月的第四个星期天，来自世界各地的儿童代表来到纽约联合国总部，表达他们对更美好世界的愿望，讲述他们对所在社区的贡献。