进入高中后，学习难度上升。怎样才能学好高中各科？和大家分享一下经验吧。
中文。课前预习很重要。只有课前预习，才能提前知道课文内容。
准备一本书查生词，方便朗读和理解课文。2 .
。上课听讲，记重点，有利于考前复习(笔记最好写在书上)。
[br/]3。课后复习，第二遍看，要有所收获，做到眼观、手观、心观。
不要“一次读十行”，要同时记住重点、生词等知识。
数学
学好数学，一要(练)，二要(想)。【/br/】思考就是要学会观察和分析问题，学会思考，不要只做题，找出已知和未知的想象之间有什么联系，多提问为什么动手就是多练多做题。你要留拳(武功)、留调、留口(唱歌)，你的同学就留你的题。这两点要记住。
道理是:多刷题，多做题就有收获。如果你做错了，你应该重写。经常打开，避免下次犯同样的错误。
英语
老老实实记单词。记忆单词不仅仅是一个单词，而是从这个单词开始，记忆它的名词，动词搭配，并确定它对应的形容词，同义词和反义词.....这样你的词汇量才会丰富。
平时可以多看美剧，练习听力和发音，在娱乐中学会学习。你可以选择一句你喜欢的台词来模仿他的语调。
平时上课认真听讲，做笔记，复习的时候才有。
物理
多学习建模，多总结。首先要对课堂知识进行详细的分类整理，尤其是定理。要深刻理解它的内涵、外延、衍生、适用范围等。，总结各个知识点之间的联系，在脑海中形成知识网络。
其次，要分析总结各种问题的解决方法。
还有一个总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后，分析自己的错误和弱点，以便日后克服。
化学
课前一定要预习。预习时，不仅要认真读新课，还要把不懂的地方做上记号，尽量做课本上的习题。
老师讲完课后，要及时复习整节课的知识点。但复习要有针对性，切忌不着边际，要重点复习老师讲课书上的重点和关键知识。
每次做完老师布置的作业或作业本上的题，都要把错题记在错题本上，认真分析错误的原因和这道题涉及的知识点，直到理解错题。而且要举一反三，利用周末的时间集中复习，尽量减少再次犯错的机会。
化学是一门知识点比较分散的学科。学习时，要把零散繁杂的知识进行归类总结，找出内在联系和规律，形成知识网络。
生物
生物有其自身的规律，如结构与功能的适应，部分与整体的统一，生物与环境的和谐，从简单到复杂，从低级到高级，从水生到陆生的进化等。
掌握这些规律有助于生物知识的理解和应用。【/br/】老师讲课，尤其是新老师讲课，一般都是分块的，但是每个块的知识点之间是有内在联系的。各年级的生物知识是连贯的，是一个整体。
学习时要把零散的知识收集起来，归纳成系统的知识，这样才容易理解和记忆。
政治
上一堂政治课很重要。
上课认真听讲40分钟，胜过课后努力两个小时。
多做题。
对选择题搞题海战术，形成条件反射。考前把重点放在自己错过的题上。
对于答题，多阅读，从标准答案中学习一些答题技巧。
注意选择一些有详细解决方案，最好有分析思路的参考书。
参考书贵不贵，精不精？
偶尔看看报纸和新闻，或者从其他方面了解一下社会上最近发生的一些事情，对回答开放性问题是有帮助的。
历史
历史文本按章系排列，每一章构成一个单元，反映一个特定的历史阶段，体现历史知识的系统性和逻辑性。
经常阅读目录，有助于我们从宏观上把握这本书的历史结构，从而避免“盲人摸象”的局限，通过全面的学习，可以达到横向和纵向的比较和掌握。
高中历史每节有4-6张图片，课前大概有20张彩图，另外还有一些表格。
这些图片包括历史人物、遗址地图、历史场景等。
多看图可以提高观察力和想象力，让历史的新知更直观、更立体、更丰富。
这些画中有许多是精美的艺术品，能给我们以美感。
地理
根据大纲掌握地理原理和规律。
地理知识的巧妙记忆(谐音记忆，公式记忆)。
另外，量化的知识积累是地理复习好的基本特征。
每天记一张地图，做十道地理题空，看10页课本，整理五个地理知识点。你会慢慢看到进步。
