3-6岁
作为语言学习,当然是越早越好。
3-6岁是孩子英语能力发展的黄金时期。这个年龄段的孩子更容易接受语言及其地位 进位 文化元素,这也意味着这个时期学习英语不仅可以快速记忆词汇,还可以从小培养孩子的英语思维和对西方文化的初步了解。
3-6岁是孩子英语能力发展的黄金时期。这个年龄段的孩子更容易接受语言及其地位 进位 文化元素,这也意味着这个时期学习英语不仅可以快速记忆词汇,还可以从小培养孩子的英语思维和对西方文化的初步了解。
而且,孩子记忆力好,模仿力强,教什么就做什么 照单全收 。
语言学习需要长时间积累词汇。孩子尽早学习外语,有利于词汇的积累,提高语言表达的流畅性。
现代语言教育学的研究成果告诉我们,忽视儿童阶段的语言发展,会使儿童错失绝佳的学习机会。
3-6岁是儿童词汇快速发展的时期:随着儿童交际范围的扩大,能够独立讲述事物,开始建立情景语言表达,会受到周围环境的深刻影响。【/br/】几乎可以说,在这个阶段,只要你把孩子扔到一个特定的环境中,他就会朝着那个环境的特点发展。
3-6岁的孩子很容易接受听到的单词和声音,自然也能接受外语:另外,孩子的模仿能力很强,能惟妙惟肖地模仿成人的语音语调,发音准确、清晰。
这也需要家长从孩子的模仿中学习 Object 严格控制,“Object 你的言行越规范、越纯粹,对孩子的成长就越有利。
儿童学习英语的注意事项如下:
1.对于孩子来说,从小学英语开始的这个过程主要是玩游戏。
我们的目的不是教英语,而是让孩子享受语言变化的快乐。
如果你刻意教孩子学英语,可能会激起他们的逆反心理。
2.在孩子学习英语的过程中,没有必要刻意告诉孩子中文的意思,让孩子在学习的过程中自己理解英语的意思。
这样的学习效果会更好。
你要知道,孩子的模仿天赋是很高的。
3.孩子学英语的前提是要有兴趣,孩子学英语要以认读为主。当他们在一个大班的时候,当他们读够了的时候,他们可以开始练习简单的字母。
循序渐进地学习。
4.很多家长都很着急,觉得孩子接触英语比较晚,但其实起步晚也不用担心。我相信他们只要慢慢练就会好的。
对于孩子来说,最重要的不是学习得有多好,而是在游戏中获得另一种语言带来的快乐。这就是目的。