小学生一般是早上七点半到校，进行早读，八点钟开始上课。
中午的时候则是11点40分放学。
下午是两点半开始上课，下午四点十分就可以放学了。
各个地方小学上下课时间稍微有点差别，不过差别都只会在十分钟到十五分钟。
小学生一般三点半放学。
“三点半”问题，从现实问题和舆情状况看，对整个社会系统生态产生诸多负面影响。
第一、加剧家庭焦虑。教育是中国国民最大的民生问题。解决不好教育问题，很可能给社会埋下系统性灾难。对于中产阶级以上人群而言，“三点半”放学，并不是问题，而是机遇，他们有条件和资源，让孩子获得更系统的教育成长。
当然也不是所有的中产阶级以上人群都希望孩子能早点放学，接受课外机构教培，有相当一部分家庭还是希望基于优质公立教育资源，系统化、全面化提升孩子的综合素质。
第二、不利教育公平。教育问题历来是中国社会焦点中的焦点问题，因为公平的教育环境可以优化中国阶级的结构，改善家庭未来的命运。
“三点半”问题的结果是，学校法定工作日完成最简化的小学教育义务教育任务后，过早将学生推向社会，把不必要的压力传导给家庭。
第三、助长不良风气。“三点半”问题所带来的是巨大的教育市场发展空间。
从单纯的托管服务发展到体系化的课程教育，各种儿童教育服务机构层出不穷，涉及的领域不仅很广，而且不断庞杂细分，虽然这些机构为“三点半”后小学生托管及课外辅导学习提供了承接处所，对青少年全面成长发挥着重要作用。
但是，各种课外教育服务机构鱼龙混杂、野蛮生长，从师资、运作、教育教学、价值导向、安全管理等方面看，有相当一部分处于违规办学，还有一些个人非公司运作的服务处所，存在不少隐患和问题。
扩展资料
小学生放学后时间安排的注意事项：
1、要表扬，不要找茬儿
找茬儿容易引发孩子的畏难和叛逆，从而前功尽弃。
2、屏幕时间控制
屏幕是时间杀手，必须跟孩子商量好一个规则。
3、不轻易加作业
要么事先约定好课外作业的量，要么事先约定好时间。家长也要守信用，不能出尔反尔，滥用权威。
参考资料来源：百度百科——小学生
上午早晨7：45开校门
8：15—8：20晨读做课前准备
8：20—8：40早操后正式上课
9：20—9：40课间餐 ,每节课40分钟,10分钟休息,上四节课
12：00放学
下午
2：00进校,
2：20—3：00上课(一、二年级)
3：30放学(一、二年级)
2：20—4：40上课(三～六年级)
4：40放学(三～六年级)
