提示语放在不同的位置，句子的标点符号应该随着句式的改变而改变。
1、提示语在说话的内容前面，提示语后面接冒号和前引号，说话的内容说完要加表示结束的标点和后引号。
如例句，提示语在前面，杜鹃对小狗说：“那就开始学吧，注意听我的声音。”
2、提示语在说话的内容中间，提示语后面是逗号和前引号。
中间，那就开始学吧，杜鹃对小狗说注意听我的声音。
3、提示语在说话的内容后面，提示语后面是句号。
后面，“那就开始学吧，注意听我的声音。”杜鹃对小狗说。
有些地方叫旁白。
提示语所在的位置不同，句中的标点符号相应地需要做一些调整。比如提示语在前，“说”的后面打冒号；提示语在中间，“说”的后面打逗号；提示语在最后，“说”的后面打句号。
这里的提示语都是“某某说”，这也是中低年级文章中常见的语言组织形式。这种形式，读起来朗朗上口，理解时也便于理解，运用时也很直观，像这样简单的提示语，是我们小学阶段最常见的。随着年级的升高，知识的积累，提示语的形式也逐渐丰富起来，乃至作为一种语文要素。
提示语
解释：提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。
读音：ti shi yu
提示语：
1、 放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。
2、 别说话，听听书在说些什么。
3、此地无声胜有声，一切尽在不言中。
4、知识乐园，静字高悬。
5、我轻轻地走，正如我轻轻地来……
公共场所（请勿吸烟）
1、燃烧的是香烟，消耗的是生命。
2、一时的快乐，永恒的伤痛
3、吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人类生存的最大威胁。
4、也许，你的指尖夹着他人的生命
交通安全
1、行万里平安路 做百年长乐人
2、但愿人长久 千里路畅通
3、人生美好 步步小心
4、狭路相逢“让”者胜
5、处罚违章不留情 看似无情最深情
6、超载超速 危机四伏
7、酒后驾车 拿命赌博
8、一秒钟车祸 一辈子痛苦
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