应急救护的目的主要是:
1
挽救生命:在现场采取任何急救措施的首要目的是挽救伤病者的生命。
2
防止恶化:尽可能防止伤病继续发展和产生继发损伤,以减轻伤病和残疾。
3
促进恢复:救护要有利于伤病的后期治疗及伤病员身体和心理的康复
一、判断环境,是否存在二次伤害危险,如有应有效避免;
二、有效开展救护:
1、判断伤病员意识;
2、判断伤病员心肺功能(心跳呼吸);
3、大声呼救,拨打120急救电话;
4、如果你经过专业救护训练的话:
(1)对心肺功能骤停者实施CPR
(2)对大量出血者实施止血操作(压迫、包扎、填充、止血带)
5、如果您没有救护知识:
(1)只能做呼救动作
(2)大出血时压迫止血
(3)要判断是否存在骨折,尤其是脊柱骨折,不可随意搬动以免造成二次伤害
如果现场有更多大危险存在,必须搬动伤病员,必须保持好颈椎、脊柱。
6、骨折固定:交给120
7、伤员转运:交给120
总之一个大原则:先救命,后治伤,防骨折
止住大出血、实施CPR就是救命、防骨折主要是慎重判断是否存在颈椎、脊柱骨折。
应急救护培训的意义:
时间就是生命,意外伤害发生时,最有效的抢救时间只有短短4-6分钟,这也就是医学上所说的“黄金救命时间”。每耽误1分钟,死亡率就会直线上升。
据专家透露,我国87%的心肌梗死病人疾病发作在医院以外,其中有25%以上的病人因第一目击都不懂急救措施而死亡。
全国交通事故死亡人数每年达10万人以上,专家分析,如果在事故现场,伤病者本人或第一目击者懂得现场救护知识和技能。
通过简单的自救、互救,如对猝死者进行现场心肺复苏,对外伤者实施止血、包扎、固定和搬运,那么50%以上的生命就有可能挽回。
急救培训的目的:
1、急救作为一项技能,在自己生活中的关键时刻能够带来扭转局势的作用。
2、急救这项技能本身就反映出了“人道,博爱,奉献”的红十字精神。
3、急救技能的培训可以从某种程度上给参训者带来更多其他的助益,比如紧急情况下的沉着镇定和思维明晰,而这些助益除了能够使得急救的施加更加有效之外,还在生活中为参训者带来很多帮助。
应急救护的特点不包含救援时间的紧迫性。根据查询相关资料信息显示,应急救护的特点包括事故类型、严重程度具有不确定性,事故发生不可预测,具有突发性,复杂性,后果、影响易猝变、激化、放大等特点。
救护员进入现场,首先要考虑环境是否安全。
应急救护是指在发病或意外伤害的现场,在专业医护人员抵达现场之前对伤病员采取的救助行动。急救不只是提供身体受伤或不适的初步救护,也包括为因经历或目睹灾难而情绪困扰的人提供心理支持。
应急救护模式:立足于事发现场,依靠“现场救护者”(第一反应人)对伤病员实施正确、及时、先进、有效的初步救护,争取时间为医院救治创造条件。
强调“现场救护者”(第一反应人)的作用:现场救护者是指在现场为伤病员提供紧急救护的人,任何经过急救培训的人都可以是现场救护者。
应急工作涉及技术事故、自然灾害(引发)、城市生命线、重大工程、公共活动场所、公共交通、公共卫生和人为突发事件等多个公共安全领域,构成一个复杂的系统,具有不确定性、突发性、复杂性和后果、影响易猝变、激化、放大的特点。
不确定性和突发性。
不确定性和突发性是各类公共安全事故、灾害与事件的共同特征,大部分事故都是突然爆发,爆发前基本有明显征兆,而且一旦发生,发展蔓延迅速,甚至失控。因此,要求应急行动必须在极短的时间内,在事故的第一现场做出有效反应,在事故产生重大灾难后果之前采取各种有效的防护、救助、疏散和控制事态等措施。
应急活动的复杂性。
应急活动的复杂性主要表现在:事故、灾害或事件影响因素与演变规律的不确定性和不可预见的多变性;众多来自不同部门参与应急救援活动的单λ,在信息沟通、行动协调与指挥、授权与职责、通讯等方面的有效组织和管理;以及应急响应过程中职工的反应、恐慌心理等突发行为的复杂性等。这些复杂因素的影响,给现场应急救援工作带来了严峻的挑战,应对应急救援工作中各种复杂的情况做出足够的估计,制定出随时应对各种复杂变化的相应方案。
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