学部首:
子
是上下结构。
学_百度汉语
读音:[xué]
部首:子五笔:IPBF
释义:1效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业
学 这个字的笔画 15分
八画。
学字的笔顺笔画顺序
学字的笔顺笔画顺序:点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横 汉字 学
读音 xué
部首 子
笔画数 8
笔画名称 点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横
学字笔顺怎么写
篆书字体又长又细很少有字是扁的,字总是弧形的折角的字很少,子的笔画很细,有很多事象形文字。
学字笔顺怎么写的
汉字: 学
读音: xué
笔画数: 8
笔画顺序名称: 点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横、
学字的笔顺怎么写的
学字的笔顺,如下:
学字的笔画是多少啊?
笔画数:8,部首:子,点\骸\点\竖\折\折\竖勾\横
如何学习汉字的规范笔顺
语文是一门很注重基础,平时需要靠积累的学科,小学一年级就能体现这些基础,例如,汉语拼音,汉字笔画笔顺等。
如果笔画笔顺都掌握不了,字怎么能写出来,以后的学习怎么能跟上?所以请大家务必注重基础性的东西。
学字一共多少笔画
学字一共多少笔画
解答
学笔画:
名称:
点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横
笔画数:
8
1、学的字形结构:上下结构。
2、学字为子头+子是上下结构,学字的繁写是:“学”,子以上是一个独立的字体,也就是说学字由两部分组成。
3、学字的造字本义:名词,教孩子算数、习字的校舍。字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。采用“臼”作声旁。古人称理论知识的训练为“学”,称生活实践的体验为“习”。
学字的笔顺:点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横。
学字成语:
邯郸学步、形而上学、教学相长、学如不及、学而时习之、学富五车、学无止境、学海无涯。
敏而好学、莘莘学子、学以致用、不学无术、学而不厌、牙牙学语、学而优则仕。
程朱理学、学贯中西、才疏学浅、勤学好问、博学多才、品学兼优。
学字造句:
1、近代形而上学唯物主义,在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。但它把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,因而具有机械性,形而上学性,历史观上的唯心主义等局限性。
2、他批判形而上学的文章,堪称无稽之谈。
3、为了创造一种健康的哲学,你应该抛弃形而上学,但要成为一个好数学家。
4、逻各斯、真理和正义是形而上学的三个核心概念,形而上学就是以这三个概念建立起自己的体系并影响到传统诗学的。
5、因为旧形而上学漫不经心地未经思考就接受了其范畴,把它们当作先在的或先天的前提。
6、女性主义从后现代主义那里引入了差异概念与权力话语理论,使其对“逻各斯中心主义”与传统形而上学的解构与批判达到了一个新的高度。
7、这些一度充斥他生活的事情,现在看来就像保育院里孩子们滑稽的表演,或者像中世纪的学究们为了谁也不懂的形而上学术语喋喋不休的争论。
8、另一种是基于本原、生衍两分之基础上的发生论形而上学,它与在正负数之间的零相关。
学字是什么偏旁部首——答案:子。
学
解释
1 效法,钻研知识,获得知识,读书 :~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
2 传授知识的地方 :~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。
3 掌握的知识 :~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。
4 分门别类的有系统的知识 :~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
组词
饱学之士 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
博学多才 学识广博,有多方面的才能。
博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
不学无术 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
才疏学浅 疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
虫鱼之学 指繁琐的考据订正。
道山学海 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
斗酒学士 指酒量大的文士或名臣。
独学寡闻 独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
笃实好学 笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。
笃信好学 笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
笃学不倦 笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。
笃学好古 笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
邯郸学步 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
好学不倦 喜欢学习,不知疲倦。
鸿儒硕学 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
记问之学 只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。
家学渊源 家世学问的传授有根源。
教学相长 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
钜学鸿生 学识渊博的人。
口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。
款学寡闻 形容学问浅、见识少。
困而不学 困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
困而学之 困:困惑。遇到困惑的时候就学习。
临池学书 临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。
末学肤受 指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
勤学苦练 认真学习,刻苦训练。
硕学通儒 儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
调嘴学舌 调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非。
学步邯郸 学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
学而不厌 厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
学而时习之 学过的内容要经常复习它。
学而优则仕 优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
学富五车 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
学贯中西 形容中文、外语都十分好。
学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
学老于年 指青年人的博学。
学浅才疏 才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
一、学字的是宝盖头宀,宀的拼音是mián。
二、基本释义
1、学习:学技术。勤工俭学。
2、模仿:他学杜鹃叫,学得很像。
3、学问:治学。才疏学浅。博学多能。
4、指学科:数学。物理学。
5、学校:小学。
6、姓。
三、组词有学生、学习、学校、升学、上学、数学、化学、大学、自学、学会、学长、苦学、放学、同学等。
扩展资料一、字形演变
二、字源解说
文言版《说文解字》:从教,从冖。冖,尚蒙也,臼声。
白话版《说文解字》:字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。采用“臼”作声旁。
三、相关组词
1、升学
[shēng xué]
由低一级的学校进入高一级的学校。
2、学会
[xué huì]
由同一学科的研究者组成的学术团体。如语言学会、物理学会、工程学会等。
3、休学
[xiū xué]
学生因故不能继续学习,经学校同意,暂停学习,仍保留学籍,叫做休学。
4、学区
[xué qū]
为了便于学生上学和对学校的业务领导,根据中小学分布情况划分的管理区。
5、学名
[xué míng]
入学时使用的正式名字(区别于“小名”)。
学字象形字解释如下:
学,会意字。
甲骨文中的“学”字是由“两只手朝下的形状(有以两手帮助、扶掖、提携、教导之意)”、“爻(古代组成“八卦”中每一个卦的长横短横,长短横互相交错成“爻”,便表示物象的变动、变化,知识无穷)”和“一间房子的侧视形(表示这房子是学习的地方)”组成。
之后,在周代早期的“盂鼎”里出现的金文中的“学”字的“房子”里增加了个“子”,表示孩子们获得知识的场所是“学”(一种教育机构,即学校),表达的意思趋于具体完备。
在金文的基础上,“学”字发展为的秦篆(小篆)中的“学”字、汉隶中的“学”字和楷书中的“学”字。隋代时,禅师智永所著《草书千字文》中的草书“学”字经过楷化便成了现代的简体“学”字。
在字义上,“学(jiào)”字的本义是“对孩子进行启蒙教育使之觉悟”,即表示“进行教导”,读作xué时原本专用于表示“接受教育”,引申而指“互相讨论”、“效法,模仿”、“注释,笺疏”、“讲述,说”、“知识”等。
百度百科-学。
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