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中考语文应试精华知识点梳理
♘记叙文
⑴表现手法：狭义的表现手法即 “写作手法”，包括：象征、托物言志、借物抒情、对比、衬托（正衬、反衬）、抑扬结合（欲扬先抑、欲抑先扬）讽刺、夸张、联想、想象等。
广义的表现手法是指写文章的一切手法，诸如表达方式、写作手法、布局谋篇、修辞手法。
⑵表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明
⑶布局谋篇：铺垫、伏笔、照应、悬念
⑷修辞手法：比喻、拟人、排比、对偶、反复、设问、反问、对比、衬托、借代、反语、夸张、引用、
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我国书法历史悠久,大体可分为篆书(大篆、小篆)、隶书、楷书、行书、草书(章、今草)等五种
(1)篆书:先有大篆后有小篆早在六十多年前,陶器上刻划的符号和描绘物象的 图画就具有文字的雏型,随后在漫长的发展中,产生的象形(图画)文字三千年前 的殷商时代在龟甲兽骨上刻划的文字,即"甲骨文"书法细劲挺直笔画无顿挫轻重
从出土的甲兽、玉片、陶片见到尚未曾刻划过的朱、墨笔迹,可以窥见当时毛笔 书写的特色商周时代出现的铸在钟、鼎、货币、兵器等青铜器上的铭文,称为 "金文"或"钟鼎文"书法渐趋整齐,风格圆转浑厚具字形变化丰富,参差不一,春秋 战国时代刻在石簋、石鼓上的文字叫做石鼓文,也叫籀文,笔划雄强而凝重结体 略呈方形,风格典丽峻奇上述的甲骨金文籀文秦代称之为大篆,后人也称之为 "故"
公元前二二一年秦始皇统一中国,废除六国异体由丞相李斯整理,简化 统一字体,后人称之为"小篆",字体略长而整齐笔划圆匀秀美
(2)隶书:隶书相传为秦未程邈在狱中所整理,去繁就简,字形变圆为方,笔划改 曲为直改"连笔"为"断笔",从线条向笔划,更便于书写,这种书体流行于"徒隶" (下层办公文的小官)之中故称为隶书到汉代这种书体开始盛于起来,成为主要 书体隶书的出现是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础隶书结体扁 平、工整、精巧到东汉时,撇、捺等点画美化为向上挑起,轻重顿挫富有变化 增强了书法造型艺术的美观,风格也趋多样化,艺术欣赏的价值大大提高
(3)楷书:楷书又称"正书""真书"从隶书逐渐演变而来,更趋简化,字形由扁改 方,笔划中简省了汉隶的波势,横平竖直,特点在于规矩整齐所以称为楷法,是因 为此书法可以作为"楷模"通行的书体,一直沿用至今楷书盛行于六朝,至唐代出 现了繁荣局面,达到了高峰这种字体至今还是初学书法的关键
(4)行书:行书是楷书的快写,相传始于汉未,它不及楷书的工整,也没有草书的 草案行书中带有楷书或接近于楷书的叫做"行楷",带有草书或接近于草书的叫 "行草"
(5)草书:草书是按一定规律将字的点划连字,结构简省,偏旁假借,并不是随心 所欲的乱写,草书的特点是艺术欣赏价值大于实用价值一般分章草和今草二种 章草是隶书简易快写书的书体,字字独立不连写,今草是楷书的快速写法,点画飞�� 动,上下之间笔划痕迹往往牵连
楷体的几家代表：
颜真卿系颜体书法鼻祖,正楷端庄雄伟,行书遒劲郁勃,开创我国书法新风格。
欧阳询的正楷，源出古隶，以二王体为基础，参以六朝北派书风，结体特异，独创一格，权威尤炽，其势力深入社会，几为学书的标准本。究其楷书特点，用笔刚劲峻拔，笔画方润整齐，结体开朗爽健。他的楷书碑帖代表作有《九成宫醴泉铭》、《化度寺碑》碑等。
柳公权，字诚悬，他自幼好学，十二岁便可做文章，是中晚唐时期为为出色的大书法家，书法继承颜真卿而取各家之长，独辟蹊径，创立了“柳体“，所以有“颜筋柳骨“之称。
赵孟頫是元代初期很有影响的书法家。《元史》本传讲，“孟俯篆籀分隶真行草无不冠绝古今，遂以书名天下”。赞誉很高。据明人宋濂讲，赵氏书法早岁学“妙悟八法，留神古雅”的思陵(即宋高宗赵构)书，中年学“钟繇及羲献诸家”，晚年师法李北海。此外，他还临抚过元魏的定鼎碑及唐虞世南、褚遂良等人，集前代诸家之大成。
虞世南的楷书，婉雅秀逸，上承智永禅师的遗轨，为王派的嫡系。虽源出魏晋，但其外柔内刚，沉厚安详之韵，却一扫魏晋书风之怯懦。其楷书代表作，当以《夫子庙堂碑》为最。
褚遂良的楷书，以疏瘦劲练见称，虽祖右军，而能得其媚趣。其字体结构看似非常奔放，却能巧妙的调和着静谧的风格，开创了前人所未到的境地，其楷书代表作，当以《雁塔圣教序》为最
毛笔字的写法如下：
竖一般在字的左、中、右三个位置。垂露竖上方下圆，一般都在字的左侧，又称左竖。垂露竖的写法：
1、提笔，提笔是毛笔字的换用写法，一般出现在在的第一笔。
2、斜按，将毛笔自然按下。
3、向下行笔，在第二部的基础上自然地向下行笔。
4、轻提，向左下提笔。
5、再次斜按。
6、回笔，垂露竖就完成了。
行书的写法：
首先要了解行书的运笔特点，即行书是流动的楷书，它的基本笔画就反映了这一特征。因此，我们通过基本笔画训练，逐渐掌握行书运笔要领，为写好行书奠定基础。
点画：行书点虽小，但很重要，起着笔画的起止、过渡、装饰、承上启下、画龙点睛的作用。点有独立点、组合点两种。
独立点，写法如楷书笔画中撇点，右下顿笔由轻到重转向左下，方向视下一笔画起笔位置而定。组合点，分横式排列、竖式排列，重点体现出点与点之间的呼应关系。
横画：行书横画在字中起平衡作用，随意性大，起、收笔变化多端，短横有时处理成点，数横并存忌平行划一，要姿态各异。
1、第一人称叙事法
特点
由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件活动范围以外的人物和事情就不能写进去
2、第三人称叙事法
特点
用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然
3、顺叙法
特点
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味
4、倒叙法
特点倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出；二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜倒叙时要交代清楚起点倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清
5、插叙法
特点
插叙是为了表达文章中心的需要有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹
6、补叙法
特点
补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用
7、分叙法
特点
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间
8、详叙法
特点
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐
9、略叙法
特点
略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏略叙一般用于文章的开头和结尾；与中心思想关系一般的部分；人所共知的部分
10、直接抒情法
特点
直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握
11、间接抒情法
特点
间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩
12、先叙后议法
特点
先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论这样才能做到叙事和议论的统一议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论 13、先议后叙法
特点
采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作
14、夹叙夹议法
特点
夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然
15、以物为线索
特点
在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想
16、以人为线索
特点
以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一否则,容易造成混乱
17、以思想变化为线索
特点
这种写法,思想发展的主线要分明思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚
18、以中心事件为线索
特点
主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱
19、写生法
特点
学习画画,要从写生、素描学起；学习书法要从描红临帖练起；学习状物也需从写生素描练起我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象
20、转动法
特点
采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量21、剥笋法
特点
有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚此外,要有重点地介绍物品的结构
22、拟人法
特点
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处这样,我们读了以后才能有整体感如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象把动物比拟成人,也用于动物动作的描写这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的
23、化动法
特点
想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信
24、说明法
特点
采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地；有的部分,可以说明它的特点；有的部分,可以说明它的作用此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远
25、运用“五觉”法
特点
眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点采用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎此外,还要注意按一定的顺序描述
26、借物抒情法
特点
借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托
27、托物言志法
特点
采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心物品要能表达自己的意愿托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等
28、物品自述法
特点
物品自述法是采用第一人称来描述物品,因此要我物品具有人的特点在具体描写时,要注意准确地把握物品的特征,做到人格化后的物品既体现了人的特点,又不失去物的本色具有人的特点,物品显得形象生动,吸引读者的兴趣,可鲜明地表现出作者的思想感情保存物的本质特点,物品描写则显真实自然
29、远眺近看法
特点
建筑物可以远眺,也可以近看远眺建筑物,可以得到建筑物整体印象,看法楚建筑物的整体轮廓但是,远眺不可能看清各个部分的具体情况,但是对建筑物在空间的位置,缺乏一种整体感,往往有一叶障目的感觉我们描写建筑物时,把远眺和近看的结果结合起来写,可以使读者对建筑物的整体和各部分情况有详细的了解,从而获得完整的印象
30、内外结合法
特点
从外面看建筑物,主要了解建筑物的轮廓,使读者对建筑物有一个完整的印象从内部看建筑物,主要了解建筑物的构造,因此要作详细的介绍从外面观察建筑物要着重从整体上进行描写,切忌写得支离破碎从内部观察建筑物要细致,因此要按方位顺序依次进行介绍,这样才能条理清楚,读者也看得明白采用内外结合法描写建筑物,要注意采用比喻、拟人等修辞法
31、移步换形法
特点
采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的否则,容易把读者搞糊涂了其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账
32、说明介绍法
特点
采用说明介绍法描写建筑物时,首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍,切忌不着边际的东拉西扯在说明介绍的过程中要简明扼要,切忌拖泥带水采用说明介绍法描写建筑物时,还要注意整体的连贯性,也就是说在说明介绍完毕以后,文章要返回到描写建筑物上来,并与前文衔接文章从描写建筑物转到介绍说明,或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句
33、环境衬托法
特点
周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一点红”对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开建筑物而大写特写景色造成喧宾夺主在描写建筑物周围的景色时,要把观察点和立足点交代清楚,便于读者了解建筑物的位置
34、彩笔描绘法
特点
植物总是由根、茎、叶、花、果组成的运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色采用这种方法描写植物,要仔细观察要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的；同样是**,要分出是桔黄的,还是金黄的；同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感
35、远近结合法
特点
同一棵植物,远看和近看是不一样的这同照相一样,放在照相机的前面和远离照相机,摄下来的照片是大小不相同的采用远近结合法描写植物,可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点,给读者以完美的印象采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚,也就是要说清楚是远看的还是近看的其次要注意叙述的顺序,或由远及近,或由近及远,这样文章才能条理分明
36、时序变换法
特点
植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化如果我们把植物在不同季节的特点写出来,同时把前后有关的情况交代清楚,就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片看了这一组彩色照片,读者对它就有了一个较为全面的了解采用时序变换法描写植物,首先要注意在平时积累资料要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察,并记下观察日记,这样,写作时才能对积累的材料进行取舍,写出一篇好文章其次要注意观察的连续性
37、生长变化法
特点
植物总是要生长的,一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来,就好像给这棵植物拍了一部小**读者可以在很短的时间内,通过阅读,了解植物生长的全过程采用生长变化法描写植物,首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来；其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程；此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来
38、展开联想法
特点
我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似；我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象要提高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力
39、突出重点法
特点
植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成我们在描写植物的时候,可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述,也可以只对植物的某一部分进行描述采用重点突出法描写植物时,首先要找出这棵植物与众不同的地方其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法
40、对照比较法
特点
俗话说：“不见高山,不知平地”事物的特点往往在比较中得到显现我们描写植物时,往往通过对照比较的方法来突出植物的特点对照比较的方法有两种一种是把这种植物与另一种植物进行比较；一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较这样才能给读者以深刻的印象和启示采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性这样才能使文章感人抓住同一植物不同部位进行比较时,要注意找出矛盾点,这样才能引起读者的注意 41、赞美颂扬法
特点
各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样文章的中心才能突出其次文章中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物中写出自己的情感,这样才能感人此外还要注意首尾呼应,突出赞颂
42、静态素描法
特点
动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等不同的动物,身体的各个组成部分不同,例如鸟只有两只脚,但有一对翅膀；鱼没有脚,但不鳞和鳍静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来采用这种方法描写动物,首先要仔细观察,分辨动物各个部位的颜色有什么不一样其次要找出各个部位形状的特点此外,要运用恰当的比喻这样,可以使读者好像看到一幅动物的写生画
43、总分结合法
特点
采用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写；如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理
44、特征举例法
特点
采用特征举例法描写动物时,一般先指出动物的某一方面特点,然后举具体的例子加以证实采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点,而且要尽量写具体,使读者觉得可信
45、特征说明法
特点
采用特征说明法描写动物,一般先介绍动物的某一特征,再说明它的作用,或说明为什么具有这一特征接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征采用这种方法描写动物,要注意科学性,要有依据,不能采取想当然的方法加以说明为了提高写作能力,我们要注意多阅读科普读物,了解动物的习性
46、重点突出法
特点
采用重点突出法描写动物,首先要仔细观察某一动物,找出它与众不同的地方加以描述在描写动物的最主要特点时,要注意采用比喻、拟人、比较等方法,使重点部分给读者留下深刻的印象采用重点突出法描写动物,有的对主要特点详细描述,次要特点一笔带过；有的则内写主要特点,不写次要特点
47、成长变化法
特点
用成长变化法描写动物,要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来,不能采用写流水帐的方法描写动物成长过程中的几个主要阶段时,要注意把前因后果交代清楚,避免中间衔接不上,使读者看了莫明其妙动物的成长过程是一个漫长的过程,因此采用这种方法描写动物,要注意系统地观察,要不意识地写系列观察日记,把观察结果写下来最后,只要将观察日记加以剪裁,就可成一篇反映动物成长过程的文章
48、实验证明法
特点
采用实验证明法首先要找出动物的一些鲜为人知的特点及习性,然后通过实验来证明动物确实具有这方面的特点和习性在记叙实验的过程时,要把实验的方法、经过、结果有条理地写下来,这样才能使读者信服这一类作文一般按提出问题---进行实验---明白道理的顺序写
49、群体描写法
特点
描写一群动物,最要紧的是有详有略,详略得当要选择具有特色的动物,重点观察,重点描写,其它的或者概括地写,或者略写一笔,要做到选材典型,重点突出对重点描写的动物,要抓住它的形状、颜色、动作,进行具体的描绘对略写的动物,可抓住某一方面略提一下描写一群动物,切忌面面俱到
50、现场目击法
特点
采用现场目击法描写动物,要把观察的地点交代清楚,这样读起来具有真实感由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点,因此,描写时不强求全面、完整,但是也要慎重选择描写的内容,做到突出重点采用现场目击法描写动物,要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的,哪些是猜想的这样文章具有科学性
51、拟人法
特点
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处这样,我们读了以后才能有整体感如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象把动物比拟成人,也用于动物动作的描写这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的
52、动物自述法
特点
动物自述法是采用第一人称来描写动物,因此文章中要把“我”当作动物来写这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体,不能露出痕迹来动物自述法是采用拟人的方法来描写动物,因此在描写时,既要反映动物外形、动作、习性的特点,又要体现人的一些特点这样才能使文章既具有科学性,又显得生动活泼
53、议论抒情法
特点
采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来描写动物特点时,要为议论抒情作好准备；议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论
54、景物衬托法
特点
景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点动物的描写要成为文章的中心其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主
55、季节特征法
特点
采用季节特征法描写自然景物,一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察描写时,既要逼真地再现具体的时令特征,又要表现景物本身的特征,使时令特征和景物特征融为一体在描写景物的四季特征时,不能面面俱到,要做到各有侧重此外,运用季节特征法描写景物时,不能变换景物的地点,要对同一地点的不同季节景色描写
56、随时变化法
特点
随时变化法一般运用于描写日出、月上、日落、月夕等天空的景色变化,以及描写刮风、下雨、下雪等气色变化采用随时变化法描写景物,一定要注意仔细观察时间的推移过程中,景物所发生的细微变化,这样
写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。
表达方式，是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有5种，即：记叙（叙述）、议论、抒情、描写和说明。
写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括：托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民，采用的是象征的写作方法。
修辞手法，也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。包括：比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。
总之，表达方式是就文章的写作内容而言，写作方法（表现手法）是就文学作品写作的具体技法而言，而修辞手法是就语言修辞效果而言。因为角度不同，说法也就有一定差异，对此，应注意区分。
写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情，铺垫悬念，正面侧面，比喻象征，借古讽今，承上启下，开门见山，烘托渲染，动静相衬等 虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。
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