比喻父母健在。 兰玉比喻优秀的子弟儿女 兰香玉润，空谷有幽兰 美玉为君子 应该是比喻两种美好的事物在一起 佳偶天成相得益彰 椿:多年生落叶乔木，长寿的大椿，用以象征父亲;萱:古人以为可以使人忘忧的萱草。椿萱:喻父母，古称父为“椿庭”，母为“萱堂”。
棠棣同馨是花名，古诗《棠棣》这是周人宴会兄弟时，歌唱兄弟亲情的诗。诗篇对这一主题的阐发是多层次的：既有对“莫如兄弟”的歌唱；也有对“不如友生”的感叹；更有对“和乐且湛”的推崇和期望。
全诗八章，可分五层。首章为第一层，先兴比，后议论，开门见山，倡明主题。“棠棣之华，鄂不韡韡”，兴中有比；而诗人以棠棣之花喻比兄弟，是因棠棣花开每两三朵彼此相依而生发联想。“凡今之人，莫如兄弟”，这寓议论于抒情的点题之笔，既是诗人对兄弟亲情的颂赞，也表现了华夏先民传统的人伦观念。比喻父母健在。 兰玉比喻优秀的子弟儿女 兰香玉润，空谷有幽兰 美玉为君子 应该是比喻两种美好的事物在一起 佳偶天成相得益彰 椿:多年生落叶乔木，长寿的大椿，用以象征父亲;萱:古人以为可以使人忘忧的萱草。椿萱:喻父母，古称父为“椿庭”，母为“萱堂”。
声情并茂的意思草木丰盛。现在指演唱的音色，唱腔和表达的感情都很动人。
读音：shēng qíng bìng mào。
出处：珠泉居士《续板桥杂记》：余于王氏水阁听演《寻亲记 跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。
反义词：枯燥乏味。
声情并茂造句。
1、逢妙处，语言要声情并茂。
2、她声情并茂的演唱，使观众都沉浸在艺术享受之中。
3、读文章时，要声情并茂、抑扬顿挫，才能把文章读得更生动！
4、我们表演的时候就要声情并茂，才能够打动观众。
5、刘老师讲课精彩生动，声情并茂，让人不自觉的陶醉其中。现在想来，还令人回味无穷。
声情并茂是一个汉语成语，读音为shēng qíng bìng mào。具体解释如下：
解释：并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
出处：珠泉居士《续板桥杂记·张玉秀》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”
语法：主谓式；作谓语、定语；含褒义
近义词抑扬顿挫、字正腔圆、荡气回肠、有声有色
示例：刘老师讲课精彩生动，声情并茂，让人不自觉的陶醉其中。现在想来，还令人回味无穷。
扩展资料
声情并茂反义词：黯然失色
解释：黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变以脸色。本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。
出自：秦牧《艺海拾贝·〈最后的晚餐〉》：“所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯然失色。”
语法：偏正式；作谓语、宾语；用于两者比较，差的更差
近义词相形见绌、黯然失神、暗淡无光、大相径庭、方枘圆凿、黯淡无光
反义词目光炯炯、花色斑斓、光彩夺目、不相上下、卓绝群伦、光辉灿烂、佼佼不群、动人心弦
椿萱并茂 [ chūn xuān bìng mào ]
释义
[ chūn xuān bìng mào ]
椿：多年生落叶乔木；萱：古人以为可以使人忘忧的萱草。 椿萱：喻父母，古称父为“椿庭”，母为“萱堂”。比喻父母健在。
出 处
《庄子·逍遥游》：“上古有大椿者；以八千岁为春；八千岁为秋。”
例 句
他的家～，儿女双全，夫妻恩爱，家庭和睦，令人羡慕。
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