M应该为第四周期的金属元素，M2+表示失去了4S轨道上的2个电子，所以该原子的价电子轨道排布为3d54s2,也就是锰，最外层是主量子数为4的电子层，是2个电子，最高能级组是3d轨道能级，有5个电子。
m,jb,m,vbm只是字母的组合，没有什么确定的意思。只有molybdenum这个单字，是化学元素钼。
钼位于门捷列夫周期表第5周期、第VIB族，为一过渡性元素，钼原子序数42，原子量96，原子中电子排布为：ls2s2p3s3p3d4s4p4d5s。由于价电子层轨道呈半充满状态，钼介于亲石元素(8电子离子构型）和亲铜元素(18电子离子构型）之间，表现典型过渡状态．V W戈尔德斯密特在元素的地球化学分类里将它称亲铁元素。
钼是一种过渡元素，极易改变其化合价，在体内的氧化还原反应中起着传递电子的作用。在氧化的形式下，钼很可能是处于+6价状态。虽然在电子转移期间它也很可能首先还原为+5价状态。但是在还原后的酶中也曾发现过钼的其他氧化状态。钼是黄嘌呤氧化酶/脱氢酶、醛氧化酶和亚硫酸盐氧化酶的组成成分，从而确知其为人体及动植物必需的微量元素。
1、氢H
2、氦He
3、锂Li
4、铍Be
5、硼B
6、炭C
7、氮N
8、氧O
9、氟F
10、氖Ne
11、钠Na
12、镁Mg
13、铝Al
14、硅Si
15、磷P
16、硫S
17、氯Cl
18、氩Ar
19、钾K
20、钙Ca
21、钪Sc
22、钛Ti
23、钒V
24、铬Cr
25、锰Mn
26、铁Fe
元素符号（symbols for elements)是用来标记元素的特有符号，还可以表示这种元素的一个原子，大多数固态单质也常用元素符号表示。 元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母（大写）来表示，如碳-C。如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母（必须大写）后面加上元素名称中另一个字母（必须小写）以示区别，如氯-Cl。
扩展资料：
元素符号意义
化学符号及其使用规则是化学学科所特有的言语，是化学科学研究物质组成、结构和变化规律的重要工具，是我们学习化学的基础初中化学从一开始，就要重视和搞好化学用语的教学，使学生习惯运用化学符号的语言，来正确表达化学过程及其物质的组成、结构和变化规律，并培养学生的逻辑思维能力。
元素符号、分子式、化学方程式是化学用语的典型结构形式，对它们教学大纲明确指出：“要让学生达到会写、会读、会用，了解它们的化学意义。”即做到懂、会、对。化学用语比较抽象，一开始学生往往难以理解，为克服这些认知上的困难，在教学过程中，必须使学生首先弄清楚元素符号所表示的意义，然后在物质分子式、化学方程式的教学里，加深理解，形成规范定格的化学语言，并会用这种化学语言正确地表示和研究各种化学变化过程及规律。
参考资料来源：百度百科-元素符号
某金属元素M的氧化物中，M元素与氧元素的质量比为9：8，M的相对原子质量为27，设该氧化物的化学式为MxOy，则27x：16y=9：8，x：y=2：3，故该氧化物的化学式为M2O3．故答案为：M2O3．
以上就是关于已知M+离子3d的轨道上有5个电子，问是什么元素全部的内容，包括:已知M+离子3d的轨道上有5个电子，问是什么元素、m,jb,m,vbm是什么意思、26个元素符号是什么等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！
