这要看上下文的语境。如形容小孩子，可用天真烂漫（天真无邪）地问，调皮地问，迷惑地问等；形容师长，柔声细语地问，意味深长地问，严厉地问，亲切地问，关心地问等；还有很多有褒义或贬义或中性的：奸诈地，恶狠狠地，狡诈地，狡黠地，面无表情地，漫不经心地等等，不能穷举。
1 问什么:疑问问，详细问，仔细问，认真问，耐心问，好奇问，不断问，不断问，主动问，惊讶问，惊讶问，满意问，奇怪问，谦虚问，安静问，恐惧问，兴奋问，无迹问，好奇问，恐惧问，大声问，谨慎问，恐惧问结结巴巴，犹豫，简洁快速。
2 问:第一个汉字，读作w è n，最早出现在甲骨文上。它的原意是要求某人回答你不知道或不明白的事情，也就是《说文解字》中所谓的“信息”，由此引出论证、调查、搜索、拜访的含义
勤学好问。
解释： 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
拼音： qín xué hǎo wèn
出处： 宋·朱熹《朱子语类·论语》：“它而今是勤学好问，便谥之以文。”
例句：
(1) 小明勤学好问，懂得的知识比别人多。
(2) 小红是一个勤学好问的好孩子，也是一个刻苦学习的好孩子，有时会废寝忘食的学习。
(3) 老师最喜欢勤学好问的学生。
近义词：
发奋图强
[ fā fèn tú qiáng ]
下定决心，努力追求进步。
出处：
《人民日报》195993:“发奋图强、自力更生，对于落后队贫困落后的面貌的改变，当然起着极其重要的作用。”
成语用法：连动式；作谓语、定语；含褒义。
（不紧不慢）地问，（泣不成声）地问，（兴高采烈）地问，（眉飞色舞）地问，（仰面朝天）地问，（小心翼翼）地问，都是可以的。
这道题需要的就是一个形容词，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。
扩展资料：
形容词的分类：
从功能上看形容词可分为普通形容词和非谓形容词。
（1）普通形容词：能充当谓语，大都能用“不”和“很”修饰。
（2）非谓形容词：与普通形容词的不同之处主要在于：不能充当谓语，不能用“不”和“很”修饰。常见的非谓形容词如：
有些非谓形容词用途极窄，只作科学技术名词的组成部分，如“高频电波、侧吹转炉”。
从语义上看，形容词可分为性质形容词和状态形容词。性质形容词表示属性，如“红、黄、大、小、软、硬、伟大、平凡、美丽”。状态形容词带有明显的描写性，包括形容词的一切生动形式，如“喷香、冰凉、红红、大大方方、冰凉冰凉、直勾勾、傻里呱唧”。
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