中间段的作用
中间段如果比较短，那么，它在结构上的作用一般是过渡，在表达上的作用一般是衬托。在较短的中间段中，如果描写的物象（即散文写作的对象）并非选文的主要物象，而是次要物象，且与选文描述的主要物象在形象、意境和情感上一致，其表达作用就是正面衬托（或烘托、铺垫）。如2001年上海试卷第三题的甲段，描述的主要对象是"大江流日夜"的气势及意味，而在描述之前，先在第3段中赞美大海的宽广与汹涌，那么，面对第13题"从写作角度看，甲段写海的作用是什么"的提问，其作用恰如参考答案所说：烘托"大江流日夜"的气势及意味。如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬。如2004年全国卷Ⅳ选文《痛哭和珍》第19题："作者在痛哭和珍时，也写到自己。她是怎样写自己的这样写有什么作用？"其作用肯定就是反衬。再联系选文中"烛光照着你的遗容，使渺小的我不敢抬起头来"，"自这大屠杀闭幕后，我早已丢失了，吓跑了，自己终于不知道究竟去了哪里"等描写作者自己的语句，答案也就呼之欲出："以自己的渺小衬托出和珍的伟大，以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏。"
中间段如果比较长，而且描写的是选文的主要物象，那么，它在内容上的作用一般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。如2003年全国卷的选文《乡土情结》第3题："本文第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，并赞颂他们不忘桑梓之情，慷慨奉献，与祖国休戚相关。请你结合乡土情结，分析这样写的作用和好处。"根据题目，先找到第四段，发现它是选文中最长的一段，当属较长的中间段，而且叙写的正是选文的主要物象--乡土情结，所以，它的作用和好处应当是在"扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文"的基础上再结合选文内容具体发挥。那么看看答案，果然如此：①把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识，丰富并深化了乡土情结的内涵；②具体说明乡土情结不因时间的悠远（历史）和空间的阻隔（地理）而褪色；③既照应了前文，也使本文的主题得到深化。
文章中的题目就是用最简短直接的标题吸引读者的，它是一篇文章的概括；
开头是引导读者读下去的兴致所在；
中间是引经据典，承上启下、一篇文章的灵魂；
结尾是将整篇文章归纳总结，完成升华的重要部分。
总之，一篇好的文章每一个部分都必不可少，而且要做到合理安排每部分的内容，这样才能吸引读者。
文章中段落内容的作用：
1，画龙点睛、点明事件的意义，点明中心 。
2，深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感 。
3，写出了人物怎样的品质、精神或性格。
4，言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。
5，引起读者的注意、思考。
文章中结构的作用：
开头：
1，开篇点题。
2 ，设置悬念 。
3，引起下文；。
4，总领全文 ，为下文做铺垫。
中间：
1，承上启下。
2， 照应开头 。
3，做铺垫。
4，埋伏笔。
5，对比。
结尾：
1，照应题目。
2，首尾呼应。
3，是文章结构更严谨完整。
4，照应前文。
5，总领全文。
扩展资料
分析文章结构的注意事项：
（1） 注意不同文体的结构思路。
记叙文：包括小说、散文等，常按时间、空间、人物、事件、情感等结构全文。
议论文：常按引论、本论、结论三部分结构全文。
说明文：常按时间、空间、逻辑等顺序结构全文。
（2）注意文章常用的结构方式。
总分式：包括总——分；分——总；总——分——总三种形式，是文章最常见的一种结构方式。还有并列式 ，递进式，对照式。
（3）注意文章中的关键词、句。
1）文章中的关键的标志词包括：
a, 衔接上下文的：如“首先……其次……”，“一方面……另一方面……”。
b ,表递进关系的：如“更、而且” c 表转折的：如“但是、相反、与此不同”。
c,表总结的：如“因此、总之、由此可见” e 表态度的：如“我认为、我觉得、应该”。
2）文中的关键句：如过渡句；前后照应句。
3)文段的首、尾句；文中反复出现的语句。
4）注意文中的标点，特别是分号。
(5)注意文中表达方式的变换。
(6)注意语句间的联系，看其是否围绕同一中心话题。
常用的文章结构层次分析法：
1）时间推移分段法：注意抓住时间词。 （记叙性文(包括散文)的结构）。
2）空间转换分段法：注意文中空间方位、地点的变换。（记叙性说明性文(包括散文)的结构）。
3）内容性质分段法：主要根据文中所写人、物、事等内容的不同划分。（记叙性文(包括散文)的结构）。
4）情节过程分段法：按情节的展开过程分段。
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