成都市的初中教育实行的是划片入学制度，即学生按照户籍所在地划分到对应的初中学校就读。在划片入学的基础上，根据学校的招生计划和学生的综合素质，学生需要参加学校组织的笔试和面试等考试，最终确定是否能够被该校录取。所以，成都市初中是既有划片也有考试的元素，学生需要在划片范围内，并且通过学校的考试才能被录取。
在目前教育资源配置不均衡的个别区域，积极稳妥试行“幼升小”多校划片，电脑随机录取。
今年高新区的义务教育阶段学校招生入学政策里，最值得关注的一点，就是官方再次表示，将稳慎推进“幼升小”多校划片改革试点，持续深化“小升初”多校划片改革。
之所以说“再次”，是因为去年11月24日，在高新区发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》里就已经提到，将试点“幼升小”多校划片改革，深化“小升初”多校划片改革。而此次的入学政策再次提出，正是落实此前的“双减”政策要求。
那么，高新区哪些区域可能会试点“幼升小多校划片”？在官方发布的《招生入学政策解读8问8答》中，高新区表示，2022年将充分考虑区域实际情况开展试点工作，在中和片区目前教育资源配置不均衡的个别区域，积极稳妥试行“幼升小”多校划片，电脑随机录取。
同时值得一提的是，高新区也表示，试点工作不会全域实施，不搞“一刀切”，不搞单一模式。也就是说，今年的“幼升小”多校划片只是部分试点，不会全区铺开，但“幼升小”多校划片国内已经有一些地方先行先试，是大趋势，高新区的家长应该要有这个心理预期。
另外，在小升初方面，政策提出将持续深化“小升初”多校划片改革。去年，高新区提出“稳步有序推进小升初多校划片”，随后在站南学区的基础上，将大源学区、中和学区纳入多校划片。今年政策改深化，意味着“小升初”多校划片范围今年大概率不会变动，而是对“小升初”多校划片的政策进行优化。
一般来说，选择单校划片的学生是不能选别的学校的，因为这意味着学校将会为该学生制定出一套完整的教学计划和学业规划，这是根据学生自身特点和能力所个性化定制的。如果学生在实际的学习和发展过程中选择了其他学校，那么这套定制的计划可能难以落实，学生在实际学习中可能会遇到一些困难。
不过，在特殊情况下，如家庭搬迁、身体原因等不可抗力因素，学校会在考虑过学生个人情况后，适当调整相关的教学安排，帮助学生顺利完成学业。如果学生有其他的需要或者问题，也可以直接向学校相关负责人反映，寻求帮助和解决方案。
天津小升初政策如下：
初中入学政策，相对来说稍微复杂一点。一是公办初中实行划片入学，分为单校划片和多校划片。
单校划片是将一所初中和多所小学，规划成初中招生学区片。实行“单校划片”的初中，采取对口直升的方式招生，也就是小学毕业生以校为单位，全部升入对口的初中学校（除市内六区外大都区域为公立学校基本为单校划片）。
多校划片是将多所初中和多所小学，规划成初中招生学区片。市内六区全部使用多校划片的方式。采取学填报志愿和随机派位相结合的方式招生。
小学毕业生可以在学区片内选择几所初中学校和区内几所私立初中，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学。当报名人数超过招生人数的时候，采取随机派位的方式确定学生入学（其实就是摇号入学，小升初不看成绩，市区基本为多校划片）。
划片：
根据《义务教育法》，做好义务教育新生入学工作的具体责任在各县（市、区）人民政府和县（市、区）教育局。在划片之前，各县（市、区）先要对辖区内适龄儿童少年进行调查摸底，基本上搞清楚辖区内到底有多少孩子是应该在今年入学的。
在此基础上，各县（市、区）教育局根据本区适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况、社区单元等因素，合理安排学校招生计划；在保持基本稳定的前提下，为每一所实施义务教育的公办学校划定服务范围。
根据《义务教育法》规定，“地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学”。因此，各县（市、区）在为辖区范围内适龄儿童少年安排学校接受义务教育时，首先依据的是户口，凡户口在某一个县（市、区）的适龄儿童少年，都可以在该县（市、区）接受义务教育。
各县（市、区）政府和县（市、区）教育局为适龄儿童少年安排义务教育学校方式，一种是划片对口安排学校入学，一种是统筹安排学校入学。划片对口安排入学的依据，首先是户口，但同时必须“房户合一”。
公办实行按户籍划片入学、民办学校实行100%摇号。成都幼升小整体来看，和往年相比，2023年政策的变化幅度不大，比如，大的方向依旧是公办、民办学校实行同步招生、公办实行按户籍划片入学、民办学校实行100%摇号。所以2023年的“幼升小”多校划片，将会借鉴“小升初”多校划片的做法，在基于学生填报顺序志愿的基础上进行摇号录取，以满足群众“居住地就近入学”“工作地就近入学”等多元需求。
成都高新区小升初划片区2022政策如下：
1、坚持就近入学。公办学校实行按户籍划片入学或多校划片电脑随机录取入学。区（市）县教育行政部门要为义务教育阶段学校科学划定服务范围，并及时向社会公布；加强对学龄人口变化趋势的预测分，其他迁入的适龄儿童统筹安排入学，并应提前向社会发布预警提示，合理引导家长预期。
2、坚持免试入学。义务教育学校不得以笔试、面试、面谈、评测等任何名义、任何形式选拔义务教育阶段学生，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生入学依据，严禁与社会培训机构挂钩招生。组织开展专项治理，严肃查处“小考”、“占坑”考试等违规招生行为。
3、坚持公民同招。公办、民办学校实行同步招生。成都市公办、民办义务教育学校招生入学及录取工作均纳入全省、全市义务教育招生入学平台统一管理。
4、民办学校招生计划、录取人数和补录计划经区（市）县教育行政部门审核后报市教育局，统一公布。招生报名人数超过核定招生计划数的民办学校，实行电脑随机录取；未超过核定招生计划数的，直接录取全部报名学生。民办学校补录仍未完成的招生计划，不再招生。
教育部明确“就近入学”，学区房或将成为历史 其实自2021年以来，我国就已经引入了“划片区，就近招生”的概念，但是一个新新政策的推行也确实是需要一定的过程，而“划片区、就近入学”也在不断的试水，也在这个过程中不断的改进。 教育部发布的关于中小学招生的通知，其中明确的表示了，从4月1日起，全国实行分区就近入学政策。 对于尚未实施就近入学政策的地区，将根据学生人数、区域内学校的分布和规模以及交通条件等进行区域划分，合理安排就近入学政策的起始学期。 而这项政策预计在今年年底就会全面落实，如此以来学区房的价值必然会大打折扣，因为实施划片区入学后，学区房也就不再是重点学校的入场券了，学区房或将成为了历史。
小升初是划片入学还是考试入学
是划片入学，全国小升初是小学生升入初中生的简称。按照中国义务教育政策与相关法律法规，小学升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学。但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。
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